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中小学新上岗教师跟岗研修培训工作正式启动

  为进一步加强教师队伍建设,使新招聘教师能迅速走上工作岗位,适应教育教学工作,继第一阶段集中培训(2012年8月26-28日)完成后,日前,2012年新上岗教师集中跟岗研修培训工作于10月23日正式启动。

  此次新教师跟岗研修培训对象,主要是我县今年新走上教学岗位的教师,既有我县今年公招的中小学教师、新招募的特岗教师,也有按照“校地合作”协议,目前在我县顶岗实习的乐山师范学院实习生。

  此次跟岗研修集中在我县市级教师发展基地学校—金堂中学、金堂中学外国语实验学校、金堂实验小学举行。本次培训为期一周,主要采取集中培训(专题讲授-教学互动-问题思考)、岗位研修(师徒结对-跟班听课-交流研讨-自学感悟)、网络学习、自主读书、上汇报课相结合的形式。培训将依托学校名优教师资源,充分发挥名优骨干教师的专业引领、辐射、示范作用,通过分别开展“名优骨干教师献课活动”、“名优骨干教师磨课活动”,为中小学新教师搭建跟岗研修平台。

 

  教师资格认定素质能力测试工作圆满结束

  2012年10月31日,2012年秋季申报教师资格证人员教育教学基本素质与能力测试在金堂县社区教育学院(原金堂县教师进修学校)举行。此次参加测试的人员主要是申报教师资格认定的非师范类专业毕业人员。测试主要通过说课、面试等形式,检测申请人是否具备教师基本素养和学科教学能力,确定是否适宜从事教师工作。

 

  顺利召开中小学幼儿园教师继续教育登记工作总结会

  2012年11月2日,发展室在社区学院多媒体教室组织召开2011-2012学年度中小学幼儿园教师继续教育登记工作总结会。

  会议由发展室白虹主持,全县84所学校继续教育登记员参加了会议。

  总结会上,负责全员培训的李鲁全老师总结了上一学年继续教育登记工作的亮点和特色,指出了登记管理中存在的问题,并就问题解决的办法提出了具体指导意见,对新一学年的登记管理工作提出了要求。

  会上,白虹对校本研修和读书活动的规范开展提出了建议和要求。

  会后,发展室的老师与参会登记员就登记管理中的诸多问题做了深入交流。

  此次会议,对全县中小学幼儿园规范开展教师继续教育登记管理工作,有效地推动教师专业成长,将起到很好的促进作用。

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