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  2013年学校主任助理培训圆满结束

  2013年5月下旬,为期五天半的金堂县2013年学校主任助理培训在社区学院圆满结束。通过笔试入围的54名教师参加了本次培训活动。县教育局局长刘斌到亲自到培训班上课,他希望后备干部一定要做到“六气”:坚定的志气;厚重的底气;蓬勃的锐气;昂扬的大气;沉稳的静气;浩然的正气。县教育局党委副书记钟兰出席开班典礼并讲话。她强调指出,全县教育发展要上一个台阶,就需要一支有创新意识、有改革胆识的干部队伍,希望能够通过本次培训,凸显优秀教师的特点,提高学员的管理智慧水平,学习做一个善于思考的管理者。

  在培训过程中,教育局副局长吴伟作了题为《以人为本、精细管理,全面提升教学质量》的专题讲座。强调围绕以人为本,精细管理,深入浅出的解读了教学质量管理的核心问题。局基教科长夏位儒作了《科学管理,追求卓越》的专题讲座,强调实现教学质量管理的两个转变(教学管理重心下移——强化年级组教学管理职能,教学管理关口前移——强化教研组教学研究功能)。县教培中心中学室主任詹绪涛给所有学员分享了《新课程改革与课堂教学改革》,分析并倡导“533”课堂教学模式。县社区教育学院院长袁明辉,着重强调要转变角色,迎接挑战,敢于认识自己,提高自我修养。栖贤学校校长唐中福就学校德育提出了一些深刻的思考和解读。县教培中心副主任罗军作了新教育实验解读和学员案例分析点评。

  培训期间,学员还利用晚上时间,举行了教育案例分析,以“思辨 碰撞 历练 成长”为主题参加了辩论赛,举行了展示学员风采的“我型我秀”才艺展示活动。在观摩七中育才金堂分校的两堂独具特色的德育班会课和活动展示后,学员展开了一场以《提高金堂教学质量之我见》的教育论坛,学员们纷纷发表自己的见解和看法,全场不断想起热烈掌声。5月28日,全体学员参加结业答辩之后,本次培训活动圆满结束。

  在培训过程中,教育局政工人事科科长刘权、县教培中心主任王道庚等多次巡视培训过程。本次培训领导充分重视,学员学习投入,内容多、纪律严、方式活、要求高、效果好,为我县加强干部队伍建设作出了必要的贡献。

 

  贵州省凤冈县学校干部到我县学习研讨新教育

  5月27日—31日,由贵州省遵义市凤冈县各乡镇学校干部组成的学习考察团在我县进行为期一周的学习考察工作。参加学习的包括凤冈县校长和学校中层干部代表共14人。县教育局副局长吴伟在欢迎仪式上说,作为西部新教育实验区,我县将和凤冈县认真交流深入推进新教育实验的思考与实践,切实通过新教育实验提高办学水平。凤冈代表团随后聆听了县教培中心作的我县推进新教育实验、特别是课堂教学改革的主要做法。28日至31日,代表团将深入到杨柳慈济小学、安邦小学、实验小学、赵镇二小和成师附小金堂分校,考察学校文化,观摩优秀课例,听取优秀教师工作叙事,听取学校先进管理和教学改革经验介绍,并参观我县县城附近其他小学。通过教培中心的的深度介绍和学校成果的具体展示,凤冈代表团深感收获很大,表示将把金堂优秀经验带回凤冈,提高当地推进新教育的实践水平,提升学校办学水平。

  该活动由新教育基金会资助。新教育基金会干事唐韡全程参加了该活动,并抽空访问了三溪镇小学。

 

  实验小学封雪莲在市小学语文课堂大赛活动中荣获特等奖

  5月14—16日,“成都市第十届小学语文青年教师课堂教学大赛”,在金牛区沙河源小学隆重举行。来自全市各区(市)县的22名优秀青年教师,经过三天激烈角逐,金堂县实验小学封雪莲执教的《女娲补天》荣获特等奖。《女娲补天》是北师大版教材二年级下册的课文。封雪莲老师的课较好地体现了低段教学目标,融进了多种识字方法,教学特色个性鲜明,赢得了专家评委和与会听课教师的好评。专家的引领,为全市小学语文阅读教学指明了方向,促进了我县语文教师的学习步伐,有力地推动了教育教学工作。

 

  我县认真组织市第二届教学成果评奖申报工作

  成都市教学成果奖是全市教育科研评奖的重要项目。2013年2月,市教育局正式启动了该项目的第二次评奖活动,全市拟奖励60项左右的优秀教学成果。我县共有四项成果申报参加本次评奖活动。

 

  县教育局、赵镇二小的市级课题结题

  经成都市教育科学规划领导小组办公室组织,县教育局承担的成都市十一五教育科研招标课题《城乡一体化背景下农村学校内涵发展的研究》,赵镇二小承担的成都市教育科研规划课题《提升教师个体教学经验的实践研究》于近期通过专家组评审,并获得较高的评价。

 

  以赛代培 以赛促教---全县高中英语有效课堂竞赛在金堂中学举行

  5月9日上午,全县高中英语有效课堂竞赛在金堂中学举行,来自全县5所完中的9位老师参加了本次比赛。担任比赛评委的是研培中心英语教研员尧宗俊、金堂中学英语特级教师孙方彩主任和淮口中学的卓伟老师。比赛采取说课的方式,9位老师抽签决定顺序,每人说课15分钟。老师们准备充分,基本功扎实,设计合理,对教材的处理各有特色,展示了自己的教学风格,给评委留下了深刻的印象。本次说课的优胜选手将参加成都市的比赛。本次说课也凸显了一些问题,个别教师对说课的基本程序了解不够,或对说课的模式还不够清晰,在以后的说课比赛中值得注意。通过比赛,达到了以赛代培,以赛促教的目的,这将对全县的高中英语教学产生积极的影响。

 

  全县小学四年级英语教材培训会在淮口四小举行

  5月10日,小学四年级英语教材培训会在淮口四小举行,来自全县的小学四年级英语教师60余人参会,会议由淮口中学的卓伟老师主持。培训会首先听取了来自赵镇二小的潘晓和淮口四小的任娟两位老师精彩的研究课。听课之后,两位献课老师作教学设计说明,然后以学区为单位讨论两节课的优、缺点。每个学区派一名主发言人对两节课进行点评。大家对两位老师扎实的教学功底、合理的教学设计、灵活多样的教学方法以及充分发挥学生的主动性给予了高度评价,同时也对两节课存在的问题提出了中肯的意见。接着,来自实验小学的肖玉红老师对全体听课老师进行了四年级下册英语教材培训,她结合自己的认识和理解对教材进行了精彩的解读,并结合自己的教学经验提出了非常好的教学建议,听课老师都深感很实用。最后,卓伟老师对本次活动作总结。他对两节课进行了精彩的点评,对存在的不足也提出了很好的意见,对大家平时的英语教学提出了很好的教学建议。听课老师都觉得本次教材培训的模式新,效果好,实用性强,对自己的教学很有用。

 

  “刘际成工作室”开展数学研讨例会

  5月11日,成都市名师工作室——刘际成工作室初中组成员召开初中数学研讨会。参加研讨会的人员“刘际成工作室”领衔人、四川省数学特级教师刘际成、教培中心数学教研员张辉忠、工作室初中组成员又新学校孙向兵、徐鹏、三溪中学唐强、金中外实校陈宵翔。

  本次研讨会主要围绕工作室初中县级课题《金堂县初中数学学困生教育现状与转化策略研究实施方案》开展了热烈的讨论,并确定由又新学校、实验中学、三溪中学、淮口镇中四所学校为课题实验校。

 

  全县小学五年级英语教研在韩滩慈济学校举行

  5月15日上午,全县小学五年级英语教研在韩滩慈济学校举行。县教培中心英语教研员尧宗俊、淮口中学卓伟老师出席活动,全县小学五年级英语教师参加了活动。活动由卓伟主持。首先,与会教师观摩了来自韩滩慈济学校宴婷老师的一节北师大版的研究课和来自安邦小学姚秀姝的一节新路径版的研究课。接着,大家进行了评课和议课,肯定了两位老师的成功之处,同时也指出了存在的问题,并提出了很好的建议,两位年轻教师都感到受益匪浅。然后,来自实验小学的县小学英语学科带头人杨福刚老师作了有关五年级英语教材解读和教学建议的精彩讲座。最后,卓伟老师结合小学英语的现状给与会老师提出了建设性的意见和建议。本次教研活动为小学英语后期教学指明了方向,与会老师都深感收获很大,今后一定会把“少教多学”的理念贯穿到自己的教学中。

 

  全县初中英语有效课堂教学决赛顺利举行

  5月22日—23日,由县教培中心主办的全县初中英语“有效课堂教学”决赛如期举行。参加的选手是片区层层赛课脱颖而出的优秀教师,评委都是来自教学一线的英语名师。

  选手们各显神通,有的老师为了拉近和学生的距离,和学生一起唱英语歌曲;有的老师充分运用肢体语言,通过创设情景,让学生直观地了解和体会“乐中学”和“学中乐”。从参赛情况可以看出我县新课程的实施已初见成效。教师们无论从自身的语言素养还是上课理念等方面都较以前大有提高。

  通过赛课,老师们都注意到了“兴趣是学习的动力”,学生是学习的主体,课堂是学生的舞台,只有激发学生的学习兴趣才能充分调动学生的学习积极性和主动性,从而达到良好的学习效果。

 

  教培中心举行第三次学校中层干部集中培训

  5月19日,教培中心分别在县实验小学城区多功能室(小学班)、七中育才金堂分校学术报告厅(中学班)举行第三次中层干部集中培训。县教育局信访安全科孙成兴老师、县教培中心中教室主任詹绪涛分别就《学校安全管理及突发事件的处理策略》、《践行“少教多学”的课堂教学理念》,结合实际作了深入浅出的分析与讲解。这次培训,为提高各学校中层干部的责任意识、管理策略、履职能力等方面奠定了基础。

 

  小学科学教学研讨活动在三溪镇小学举行

  5月12日,小学科学中心组在三溪小学开展教学研讨活动。省小学科学教研员黎霞、市小学科学教研员常莉梅和锦江区、成华区小学科学教研员应邀参加了本次活动。他们不仅对赵镇四小罗晓红老师执教的《热是怎样传递的》一课进行了精当点评,而且对科学教研活动的开展也提出了合理化的建议。本次活动得到了三溪小学、三溪白庙小学和赵镇四小的大力支持。

 

  赵家小学、云绣小学县级课题开题

  5月15日,赵家小学举行承担的县2012规划课题《提升小学生习悟能力的小课题研究》开题会。学校青年教师黄群作了课例展示,学校副主任刘晓恋作了开题报告,骨干教师吴明勇、蔡玢、范忠波、叶勇军、张义勇等作了个体研究体会报告。县教培中心主任王道庚和副主任罗军分别对课题作了点评。认为课题前期研究成果丰富,教师研究能力较强,课题研究对改善学校课堂教学质量和提升老师专业素质都有较强的促进作用。同时希望课题组认真分析课题内涵,聚集改革目标,强化在日常教学中落实改革行为,提升研究效益。学校副主任郭娅主持了当天活动。该校校长张桂英等学校行政和福兴片区部分学校领导和教师代表参加了该活动。

  5月24日,云绣小学承担的县2012规划课题《农村小学学生“校外生活”现状分析及指导策略研究》开题会在该校举行。学校易刚成主任作了开题报告,骨干老师贺沉香、张倩、郑芳、唐忠水、刘小庆汇报了自己的前期调查与实践改革体会。县教培中心副主任罗军和中学室主任詹绪涛分别作了点评,认为课题前期调查和学校教师的发言说明:学校行政和老师都对该课题有比较深刻的认识,搜集了许多有价值的原始资料,并积极用于改革具体工作。建议课题组强化“校内外”互动这个重点,通过学校校本课程和班级课题的开发,吸引农村孩子主动积极投入到有意义的学习、实践活动中,促进孩子健康成长。该校副校长廖常静主持了当天的活动。校长周仲旗等学校行政和学校其他骨干老师参加了该活动。

 

  小学综合学科举行“有效课堂教学”集中展示

  5月13日、14日,金堂县2013年小学综合学科“有效课堂教学”集中展示活动在韩滩慈济学校举行。本次活动共展示了13节课,来自全县13所学校、涉及7个学科参与了决赛。展示活动前,选手们准备充分、精心制作了课件;活动中选手们精神饱满,思路活跃,整个竞赛活动气氛热烈、精彩纷呈,为如何上好一节课、探索有效的教学模式起到了很好的示范作用,充分展示了综合学科的特点。在教研员李永泉、黄烈蓉两位老师的组织下,当场评分、当场公布,充分体现了活动的公正公平原则。本次活动效果好,深受评委和听课教师的好评。

 

  研培简讯

  ▲我县优秀青年名师刘华,将以四川名师身份,于2013年6月15-16日,参加教育部基础教育课程教材发展中心在湖北武汉举办的小学作文教学观摩活动暨高端作文论坛。并与全国名师管建刚同台献课。

  ▲4月26日,由县教培中心组织的小学四年级科学“同课异构”活动在安邦小学举行。小学科学中心组成员,全县各小学四年级科学教师近50人参加了本次活动。实验小学张素芳老师和安邦保险小学的王红老师分别执教了四年级下册《食物中的营养》一课。课后,由实验小学卓华老师以《如何确保科学探究有序有效》为题作了专题讲座。接着,全体参研人员积极交流发言,谈感受谈设想,从而达到了共同研究、共同进步、共同成长的目的。

  ▲5月8日、17日,县教培中心幼教教研员周晓英老师先后组织业务园长、骨干教师等20余人次,参加了新都一幼举行的题为“以园本教研为载体,提升青年教师专业素养现场研讨会”及龙泉举行的成都市幼儿园集体教育活动现场研讨会。这让我们更好地理解《3~6岁儿童学习与发展指南》在幼儿园集体教育活动中的实施,加强幼儿园及幼儿教师之间的交流与合作,具体分享了他们对《指南》的感悟,促使我们教师在一线教育实践中有效领悟新理念、新精神。

  ▲5月14-24日,县教培中心幼教教研员周晓英与检查组一道,参加了教育局对全县公益性幼儿园的大检查,对幼儿园的教育教学、幼儿发展等9个方面进行了具体的检查与指导。

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