进一步巩固专业思想，树立正确的教育观念，掌握教学常规、教学技能，使新教师尽快教育教学工作，引导新教师树立职业理想、职业道德，提高适应教育教学的能力，增强职业幸福感，更有效促进专业成长，金堂教育局教培中心组织了为期三天的新进教师岗前集中培训活动，对一百六十多名新教师进行了培训。本次培训主要以讲座形式开展，邀请了县内外多位教育专家、名优教师为新教师“现身说教”。

　　2013年8月24日，培训活动在赵镇一小正式开始。县教育局多位领导出席了开班典礼，并对新教师表达了期望和祝福。典礼结束后，县教育局副局长吴伟对金堂的秀美山川和人文地理，以及金堂的教育形势作了详尽的介绍，让新进教师对金堂教育发展的历史和前景有了具体的认识。24日下午，罗军老师以新教师专业成长规划为题，通过丰富的案例和生动的故事对教师的职业意义和内涵作了深入的阐释，并对教师的知识构成和新教师快速成长的途径作了介绍，使新教师能够更好地定位自己，规划未来。

　　25日上午，省特级教师、金堂中学外国语实验学校副校长聂晓云从其三十年的任教经验出发，给新教师提供了非常多宝贵的经验和建议，对新教师开展教学工作有极大的帮助。25日下午成师附小金堂分校的老师杨怀英对新课改背景下新教师如何践行教学常规进行了细致的分析和讲解，劝导新教师从坚持做好教学常规为基础，逐步寻求专业化发展进步。

　　26日上午，成都七中知名教师李萍从自身教学经验出发向教师们介绍了德育观念以及如何做好班主任工作，教会新教师们要多动脑筋，多思考，勤奋工作的同时也要快乐地生活，要以安宁的心态来工作，踏踏实实走好教师之路。26日下午，成都十二中的教育专家何平以做一个幸福的人为主题，用风趣幽默的语言对积极心理学、生理心理学、生态生理学以及健康等做了具体的介绍，让新老师们建立起积极健康乐观的心态来面对生活，面对工作。

　　三天的集中培训让新教师以最快的速度了解掌握了大量教育教学的相关知识和技巧，提高新教师履行岗位职责的能力，为以后工作的顺利展开夯实了基础。