8月31日上午，成都教育科学研究院2018-2019学年度（上期）全院教职工大会在学术交流中心举行。此次会议主要是传达学习市教育局党组召开的中心组学习（扩大）会的相关精神和我院8月26、27日分别召开的院长办公会、院长办公会扩大会、院党委会和全体中层干部会议精神，同时对我院新学期的工作做了安排和布置，确保新学期各项工作平稳有序推进。

全院教职工大会由院党委书记钟南主持。罗清红院长在介绍了近年来新入职的张铮等五位新同事之后，为大家做了《智库转型升级 服务优教成都》的专题讲座。罗院长认为，站在新的历史发展节点，全体教科院同仁需要审时度势，群智众筹，调整结构，统一行动，乘势而上，为成都教科院未来5～10年中长期发展奠定坚实的基础，为实现各研究领域成为行业的真正引领者而“恭”身前行。

接下来，罗院长带领全体教职工共同学习了成都教育发展“1147”总体思路和“优教成都”方案，回顾了教科院附属学校、成都数字学校等重难点工作推进的喜人成果，要求全体同仁高度关注教育当前各种刚性需求问题，围绕“重均衡、保根本、降热点”，着力“寻良方、下猛药、除难点”，共同为加快建设“优教成都”做好研究与服务。

最后，罗院长在重温“五位一体”办院思想体系和“三既三要”工作原则的基础上，和大家分享了院班子对单位结构的整体认识与思考，以及我院因业务发展需要所进行的人员和分工调整。罗院长指出，每一位教职工都是教科院最宝贵的财富，是教科院发展的核心竞争力；只有充分信任并紧紧依赖每一位教职工，教科院的转型发展才有希望。

新学年、新起点。教科院全体教职工将秉承“被需要”的工作信仰，围绕“反思、回顾、研究、行动”的工作主旋律，牢固树立平台思维、互联网思维和跨界融合思维，以满腔热情助推我院转型升级，服务“优教成都”建设。