九月的蓉城，丹桂飘香，银杏初黄。18至19日，成都市第五届心理健康教育优质课决赛及教学观摩活动第一场——中心城区片赛课活动在成都市华阳中学隆重举行，开启了一场心灵的盛宴、生涯的旅程。

参与教师合影

此次活动由成都市教育科学研究院主办，天府新区教育科学研究院、成都市华阳中学承办。来自成都市7个中心城区的15位专兼职心理教师选手参赛，全市22个区市县及直属学校近400位教师、班主任代表进行了教学观摩，华阳中学八年级、高一、高二3个年级15个班级600余学生现场受益。此次活动还采用网络直播方式，将比赛全程进行了网络同步直播，辐射省、市心理教育同行。

比赛活动由成都市教育科学研究院基础教育研究所副所长、综合教育研究室主任、心理教研员曹璇老师主持。成都市教育局宣教处正处级调研员覃珺处长莅临现场指导。来自四川师范大学、西南民族大学、四川省教育科学研究院和绵阳市教育科学研究所的5位专家担任专业评委，7个中心城区每区1名一线心理教师担任大众评委，让比赛评价更客观、公平、公正。

专家评委、大众评委合影

15位选手紧紧围绕着“生涯规划”这一主题，精彩呈现了“走出人生迷宫”、“优化生涯角色成就精彩人生”、未来“职”通车、“自主招生为梦想插上翅膀”、“奋起拼搏上大学”、 “大学专业探索”、“做自己人生的CEO”、“我是面试官”、“时间头号玩家”等15节各具特色、精彩纷呈的生涯教育优质课。多元的选题，精心的设计，丰富的素材，扎实的专业知识，活泼的教学形式，耳目一新的课件，有趣而参与度高的活动给评委和观摩教师们留下了印象深刻，更让学生们收获满满，唤醒了生涯意识，开启生涯方向，关注外部世界，为未来选择做好生涯准备。

参赛选手比赛现场

专业评委四川省教育科学研究院副院长曾宁波研究员从学生、教师和研究者三个不同的角度，分别解读了一堂好课应该带给听课者哪些好的体验。西南民族大学社会学与心理学院院长、教育部中小学心理健康教育专家委员会委员陈秋燕教授从学情分析着手，倡导参赛教师在课前要有调研，才能贴近学生，让课程更有针对性，并对如何进一步提高课堂生成的能力提出见解，认为教师要关注学生的状态，灵活、机智、有智慧地创造富有生命力的课堂。

专家点评与分享

大众评委七中万达心理教师范昌杰说“我很有幸地受邀成为此次大众评委中的一员。肩负着对15节课评审的责任，我带着专业角度和学习的态度认真观摩和记录。这是我今年上班最宝贵和有意义的学习经历，身边有这么一群热爱心理健康教育，专研心理健康教学的教师团队，相信自己的教学水平也会更加优秀。”

观摩赛课的心理教师易姜琳说“此次赛课从主题来看，涉及了生涯意识唤醒；自我探索方面的能力探索；环境探索方面的专业探索、高校探索、自主招生；决策与行动方面的生涯角色、生涯决策、生涯管理（目标、时间、财商管理）等内容。这相较于上一届生涯赛课又有了相当大的突破。教师也开始走出自己相对熟悉的领域，去探索外面的世界，拓宽眼界，给到学生更多的生涯启迪。从评价方式来看，此次邀请了各区一线的心理教师代表组成大众评审，并占一定比例的权重，使得评价更多元，更客观，更有效。以上总总，都体现出成都市生涯规划教育在大踏步向前发展，教师在积极学习和武装自己，以更好引领与陪伴成都中学生的生涯发展”。