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引领班主任专业发展,提升班主任育人质量
——成都市中等职业学校骨干班主任暨2023年班主任能力比赛培训(第一阶段)圆满结束

  2022年11月22日,由成都市教育局主办,成都市教育科学研究院承办的“成都市中等职业学校骨干班主任暨2023年班主任能力比赛培训”开班仪式在成都市教育科学研究院隆重举行。第一阶段培训活动采用线上+线下“双线混合”形式,共计四天,“5+2”区域中职学校班主任代表、成都市中等职业学校班主任中心组成员代表现场参加培训,200余名老师线上参与全程培训。成都市教育科学研究院副院长李洪兵出席开班仪式并致辞。

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  此次培训旨在深入学习贯彻党的二十大精神,贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《教育部四川省人民政府关于推进成都公园城市示范区职业教育融合创新发展的意见》《教育部办公厅关于加强中等职业学校班主任工作室培育建设工作的通知》等文件精神,积极推进职业教育领域“三全育人”,帮助班主任深刻领会新时代中职学校班主任专业素养和能力要求、把握班主任五大职责的核心要义和实施策略,夯实全市中职学校班主任基本功,推动中等职业学校班主任队伍专业化发展。本次培训主要分为专家讲座、优秀班主任经验分享与专家指导、全国优秀班主任讲座、中等职业学校班主任队伍建设经验交流四个板块。开班仪式由成都市教育科学研究院职成国高所所长高瑜主持。

  李洪兵副院长在致辞中对培训专家们表示衷心感谢、对参培老师表示欢迎,表示成都市高度重视中职学校班主任队伍建设工作,将通过系列培训搭建市域中职学校班主任专业化成长平台,帮助中职学校班主任系统学习育人理念、优化知识结构,推动班主任队伍高质量发展,并就培训组织工作、培训学习纪律等提出了具体要求。

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  政策引领——知教师“思”育之路

  培训第一环节由两位全国中等职业教育德育专家开展专题讲座。中国职业技术教育学会德育工作委员会常务副主任张伟老师在《强化政策法规与教育理论学习 提升政治站位与建班育人水平》专题培训中,围绕党的二十大精神、班主任工作核心要素、班主任政治素养与理论素养等内容开展深入分析,强调政策法规在班主任工作中的引领性和重要性。

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  教育部大中小学思政课一体化建设指导委员会专家组成员、中国职教学会德工委副主任汪永智作题作《认真学习落实二十大精神 开创中职班主任工作新局面》专题培训,全面学解读了《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》,在理论联系实际中带领中职班主任深入学习领会二十大精神,分析了班主任在建班育人过程中贯彻党的二十大精神的方法和策略,强调了班主任工作重心和工作要点。

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  赛路历程--明教师“自”育之路

  培训第二环节由优秀班主任开展经验分享与专家指导点评。在近两年中等职业学校班主任国赛、省赛获奖的六位教师对自己参赛作品进行深入的剖析讲解,张伟、汪永智两位专家分别对老师们的参赛作品和讲解进行精彩点评,为老师们理念提升及调整、实践改进建班育人方案指明方向。

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  育班实践--展教师“智”育之路

  培训的第三个环节由两位全国优秀中职学校班主任开展专题讲座。全国优秀班主任、杭州市开元商贸职业学校陈明梅老师在《文化浸润,书香育人——“书香班”文化建设的实践》专题培训中,深入分析了班级建设案例,剖析了文化育人班级理念对班级建设的重要价值与意义,为老师们班级建设理念提升和实践提供了参考依据。

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  全国著名实战派班主任、第六届“全人教育奖”提名奖、郑州市科技工业学校李迪老师在《做学生欢迎的智慧型班主任》中,用趣味案例分享了智慧班主任之路,引导全市中职学校班主任努力成为智慧型班主任,分享了巧妙解决师生、生生问题的方法与策略。

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  梯队成长——拓教师“共”育之路

  第四个环节是中等职业学校班主任队伍建设经验交流,分别由四川省成都市财贸职业高级中学校副校长邹建军、成都市现代职业技术学校副校长李青及团队,聚焦中等职业学校班主任队伍建设与工作经验,开展了《构筑成长阶梯,成就“善治”班主任》《为青春赋能 助生命出彩——新时代中职班主任养成记》等为主题的交流。在这一环节的培训中,参培老师们深刻感受到两所学校以构建成长型班主任、搭建班主任名师工作室为核心,健全了学校班主任队伍专业发展机制,为班主任发展营造了良好的氛围和环境,受到很多启发和鼓舞。

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  此次全市中职学校骨干班主任第一阶段的培训圆满结束,参培老师表示此次培训政治站位高远、内容全面系统、结构层次清晰,丰富了班主任的理论与政策知识、优化了班主任的班级治理能力、有利提升班主任的工作智慧。成都市教育局和成都市教育科学研究院高度重视中等职业学校德育工作,将不断完善中等职业学校班主任队伍专业化发展体系,通过完善政策供给、开展专题培训、强化教研指导等活动不断优化班主任成长平台,服务职业教育高质量发展。

 

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