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继往开来,行将致远
——成都市高中体育走班制模块教学现场会(第二场)顺利举行

  为进一步贯彻落实新课程标准,深化高中体育课堂教学改革,积极推进双新课程改革,探索与优化高中体育走班制模块教学新模式。5月15日上午,由成都市教育科学研究院主办的成都市高中体育走班制模块教学现场会(第二场)在成都石室中学(文庙校区)圆满举行。成都市教科院心理艺体所所长助理、体育教研员罗亚和,各区县教研员及成都市各学校体育老师代表,共100余人参加了本次现场会。

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  会议伊始,成都石室中学(文庙校区)校长助理李保诚首先对学校办学情况及学校体育工作进行了汇报,指出:学校大力支持体育工作开展,主张创新艺体教学,提升办学特色,注重课程模式改革,提升学生身体素质,达到所有学生必须掌握1-2项核心运动技能的目的。

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  随后,成都石室中学(文庙校区)体育组童笛老师从体育课程设置、教学实施、教学效果、困境与展望四个方面,针对高中走班制模块教学的具体情况向与会老师作了分享。重点汇报了选项教学在课程设计与课时安排、学生选课与走班管理等问题上的突破,以及如何进一步调动学生的学习积极性、如何建立系统化的选项教学内容等。

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  为了进一步了解成都石室中学(文庙校区)高中体育走班制模块教学开展情况,与会教师纷纷走进操场,观摩了石室中学体育模块课和阳光体育大课间活动。高质量的体育走班制模块课和激情飞扬的阳光体育大课间活动充分展现了石室中学自探索实施高中体育走班制模块课以来取得的显著成效。

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  观摩结束后,成都市教科院心理艺体所所长助理、体育教研员罗亚和对石室中学(文庙校区)开展体育走班制教学的探索给予了高度肯定,也为如何进一步优化高中体育走班制模块教学提出了具有针对性的建议。  

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  最后,成都石室中学(文庙校区)体育教研组组长陈柯燃老师表示,体育组会继续深化课程改革,优化体育走班制模块教学体系,完善教学内容,不断总结成果,为全市中学体育教学提供可借鉴的经验。

  本次活动为我市高中体育走班制模块教学的发展注入了新的能量。道阻且长,行则将至。希望在全市体育教师的共同努力下,继续深入研究高中体育走班制模块教学新路径,推动学校体育改革工作再上新台阶,为学生体育核心素养的达成助力。


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