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集体视导促深研,市区携手谱新篇
——“聚焦课标,关注课堂,走进区县,提质增效”系列视导活动之“走进天府新区”


  为了深入贯彻新课标理念,进一步提升地区和学校的教育教学质量,2023年9月20日,成都市教育科学研究院初中室举办了“聚焦课标,关注课堂,走进区县,提质增效”系列集体视导活动之一--“走进天府新区”视导活动,地点位于天府三中。初中室的教研员一同天府新区教科院的教研员一同参与了本次视导活动,通过课堂观察、主题分享和座谈交流等方式,圆满完成了本次活动。市教育局普教处的领导也全程参与活动并对本次视导活动进行了指导。

  视导活动分为三个环节。首先,市区教科院的学科教研员走进教室,深入课堂,听取了天府三中语文、数学、英语、物理、道法、信息技术等课程的实际教学情况,并与教研组老师进行深入交流。在课堂上,授课老师认真准备,充分投入,展现了高水平的教学素养;学生们积极参与,课堂气氛活跃,充分展示了新区学生的优秀品质和精神风貌。

  在接下来的主题汇报环节,天府三中的党总支书记兼校长叶超首先向与会人员介绍了学校基本情况,以及提升教学质量所采取的具体举措,同时分享了学校的愿景蓝图,即“聚焦课程建设、聚焦课堂变革、聚焦教师发展”。天府新区教科院的相关学科教研员就学校及新区教师队伍建设、学生发展多元评价等方面做了分享交流。天府新区教科院的副院长兼初中室主任刘兵就新区初中教育发展、区域教育规划、初中段教育发展困境及具体措施等做了深入交流。

  在座谈交流环节中,市教科院初中室的各学科教研员根据前期的调研、课堂观察和教研组座谈,对天府新区和天府三中初中段的教育教学工作进行了深入的分析,并积极提供反馈意见。一方面,他们充分肯定了教师们的辛勤努力,包括潜心课堂改革、精心教学设计、真诚关爱学生等方面的付出。同时,教研员们也对提升课堂教学效益、让双减工作真正落地提出了中肯的意见:如课堂鼓励学生质疑,建立家庭实验室,深入研究新课标,以及增强课堂思维含量等。

  最后,天府新区教育处的刘建勇老师就本次视导活动以及新区对初中段教育教学提质增效的具体规划进行了交流。市教育局普教处的关月老师对本次视导活动进行了总结,就课程建设、课堂改革和教师、学生发展提出了期望,希望市、区和学校三位一体,通力合作,共建共享优质教育。


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