为进一步锻造成都市学前教育教研力量，发挥学前教育教研员的示范引领作用，2024年4月25日，成都市教育科学研究院“九九提质行动”暨成都市学前教育教研员专题交流活动在大邑县潘家街幼儿园举行，本次活动围绕“游戏中教师对幼儿一对一倾听的实践与思考”展开。成都市教育科学研究院幼小教育研究所教研员阮頔秋、马波，大邑县教育局机关党委书记、教育系统党工委副书记罗瑾，学前教育组全体成员以及成都市23个区（市）县学前教育教研员50余人参加活动。

大邑县教育局机关党委书记、教育系统党工委副书记罗瑾致欢迎辞。

罗瑾致辞

大邑县学前教育教研员李娅辉基于大邑县户外自主游戏实践，以《游戏中教师对幼儿一对一倾听的实践与思考》为题进行交流，从一对一倾听的实施背景、实践与策略、思考与展望进行介绍。

李娅辉专题交流

大邑县安仁镇幼儿园王婷老师、潘家街幼儿园李思佳老师分别分享了一对一倾听案例《吊车变形计》和《“坡”有趣味》，从实践层面分享开展一对一倾听的思考与收获。

教师案例分享

互动研讨环节中，各区（市）县学前教研员进行研讨交流，对“为什么开展一对一倾听？一对一倾听听什么？一对一倾听还可以怎么听？”等问题进行研讨，提出了宝贵建议。

互动研讨

最后，马波老师对专题研讨活动进行了指导。她指出，教研员研讨活动旨在促进教研队伍建设，希望各区（市）县学前教研员不断更新理念，带动区域教研持续发展。

合影留念