为倡导以儿童为中心，从儿童视角出发，建设满足儿童需求、尊重儿童心声、保障儿童权利的儿童友好幼儿园。5月17日，成都市幼儿园领航园长培养对象主题研讨活动在彭州市实验幼儿园举办。成都市教育科学研究院副院长谭文丽，成都教科院教师发展研究所所长黄静梅，四川师范大学教授彭燕，成都市金牛区机关二幼党支部书记、园长黄洁，彭州市教育局党组成员、副局长王庆福，彭州市教育局学前与终身教育科副科长冮艳及郑小梅老师，彭州市教育研究培训中心学前教研员徐南静等领导与嘉宾以及教育部新时代高翔名园长工作室周克霞工作站成员，成渝联盟渝中区区级机关幼儿园教师代表，四川云教机关三幼第二联盟组教师代表，高新区、新都区、大邑县幼儿园教师代表以及彭州市公办幼儿园教师代表参加了本次活动。

（活动合影）

彭州市教育局党组成员、副局长王庆福在致辞中表示，本次活动围绕高质量的学前教育展开，旨在深入研讨幼儿园建设的创新路径以及儿童友好型环境的探索实践。教育同仁们应始终秉持尊重儿童、全面发展的教育理念，致力于培养具备社会责任感与担当精神的社会主义接班人和建设者，为儿童的未来成长奠定坚实基础。

（彭州市教育局党组成员、副局长王庆福致辞）

成都市教育科学研究院副院长谭文丽在致辞中指出，在当前教育发展与转型的关键时期，政府的驱动力量正促使学校更多地走向自主管理和内生发展，幼儿园也呈现出多元化的发展趋势。她强调，在推动幼儿教育发展的过程中，我们应当致力于让每个孩子都能享受到公平而有质量的教育，确保每一位幼儿的全面成长。

（成都市教育科学研究院副院长谭文丽致辞）

四川师范大学教授彭燕在主旨报告中从看见、尊重、支持，“儿童友好”幼儿园教育的逐步深入，群体至个体，幼儿园实践等4个方面，对儿童友好的理念与实施进行了详尽阐述。

（四川师范大学教授彭燕做主旨报告）

成都市金牛区机关二幼党支部书记、园长黄洁在专题讲座中以“融情教育·智慧幼学”为例，指出世间万物皆以人为衡量之标准。幼儿园理应呈现出温馨可爱的面貌，确保环境安全便捷，人员热情友善，整体氛围温馨而富有趣味性。

（成都市金牛区机关二幼党支部书记、园长黄洁做专题讲座）

彭州市实验幼儿园党支部书记、园长周克霞以《高质量学前教育背景下儿童友好幼儿园的探索》为题，从理念友好、环境友好、活动友好、管理友好、资源友好等维度，深度剖析了幼儿园在学前教育高质量背景下，如何以儿童的视角，创设满足孩子需求的环境和活动，让孩子在“儿童友好”的润育下，健康愉悦的成长。

（彭州市实验幼儿园党支部书记、园长周克霞做专题分享）

彭州市实验幼儿园顺和园区执行园长李思颖以《不一样的儿童节》案例进行分享。她强调，幼儿园的所有活动都应从“儿童友好”的角度出发，让儿童成为活动的设计者、策划者和实施者。在“儿童为本”的理念下，倾听儿童的声音，多维度支持儿童进行表达。同时，要及时回应儿童的需求，积极引导他们参与并融入其中。在共同成长的过程中，分享快乐时光。

（彭州市实验幼儿园顺和园区执行园长李思颖做专题分享）

成都教科院教师发展研究所所长黄静梅在总结中表示，踏入幼儿园时感受到满目阳光，园内的每个角落都留下了孩子们的足迹，凸显出儿童友好的氛围。她认为，儿童友好可分为两个层面：首要层面是爱自己、爱他人、爱社会；第二个层面则是致力于促进儿童全面发展，包括自然生命的成长、社会生命的成长以及精神生命的成长。她希望大家共同努力并勉励自身，以积极向上、友善的态度，影响身边的每一个人。

（成都教科院教师发展研究所所长黄静梅总结发言）