成都市教育科学研究院

干部作风教育实践活动

简 报

第一期

成都市教科院干部作风教育实践活动领导小组   2012年7月3日

成都市教科院认真传达学习全市干部

　　作风教育实践活动

　　为了认真贯彻落实全市干部作风教育实践活动动员大会精神，根据成都市教育局干部作风教育实践活动领导小组关于“认真开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动的通知”文件要求(成教干教组〔2012〕1号)，成都市教科院于2012年7月2日下午组织召开了成都市教科院干部作风教育实践活动动员会，认真学习传达全市会议精神，并对本院作风教育实践活动进行了具体的安排部署。

　　市教科院党委书记、院长洪涛，党委委员、纪委书记、副院长谭文丽，各所室负责同志，各支部书记参加了会议。

　　市教科院党委书记、院长洪涛同志做了动员讲话。他首先传达了市委书记黄新初同志和市委副书记、市纪委书记邓修明同志在全市干部作风教育实践活动动员大会上的重要讲话，宣读了市教育局干部作风教育实践活动领导小组的文件要求。阐明市委开展这次以“保持党的先进性纯洁性”为主题的作风教育实践活动，着眼点就是要落实中央部署、顺应群众期待、服务发展实践，用作风建设的新成效为成都领先发展提供坚强保障。他要求教科院同志要紧紧围绕“保持党的先进性纯洁性”主题，结合教科研工作实际，从“七个方面”、“四个围绕”入手开展干部作风教育实践活动。

　　一是设立组织机构,明确分工。市教科院成立了以院领导任组长、副组长，各所室负责人、各支部书记为成员的活动领导小组，领导小组下设专门的办公室，抽调四名工作人员组成材料简报组，各支部指定信息员报送工作动态，确保活动有组织、有人员，有督查、有落实。

　　二是抓住重点，强化落实。市教科院干部作风教育实践活动分为三个阶段，结合教科研工作实际，对每一个阶段的主要内容和重点工作予以明确。在学习动员阶段，要组织好专题教育，抓好学习讨论，做好心得体会交流。在自查自纠阶段，主要抓好征求意见、对照检查、解决问题三个方面的工作，紧紧抓住成都教育发展的核心，从贯彻落实“五大兴市战略”等重大决策部署工作中分析查找，找准、抓实当前制约和影响成都教育发展、成都稳定大局的重点问题。在总结提高阶段，主要抓好集中整改、开好专题民主生活会、建章立制、组织“回头看”四个环节的工作。

　　三是搞好结合，突出特色新意。要与深入推进城乡环境综合治理相结合，与认真落实“挂、包、帮”相结合，与深入开展基层组织建设年活动相结合，与深化规范服务型机关相结合，与深入推进“五大兴市战略”相结合。要按照“规定动作高质量，自选动作求实效”的要求，精心安排特色鲜明的学习教育活动，突出教育活动的实践性，增强生动性和感染力。