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中共成都市教育科学研究院委员会关于开展“两学一做”学习教育的方案

中共成都市教育科学研究院委员会文件

成教科党【20163                       签发人:钟 

 

 

  中共成都市教育科学研究院委员会关于

  开展“两学一做”学习教育的方案

 

  各党支部、全体党员:

  为认真贯彻全市教育系统“两学一做”学习教育工作座谈会精神,落实市教育工委《成都市教育系统开展“两学一做”学习教育实施意见》文件精神,院党委制定了在全院党员中开展“两学一做”学习教育活动方案,请院内各党支部、全体党员遵照执行。

  一、 总体要求

  (一)坚持正面教育,理论武装。“两学一做”学习教育,基础在“学”。要把思想理论武装贯彻始终,坚持读原著、学原文、悟原理,领会精神实质、把握核心要义,进一步拧紧思想“总开关”,切实增强党员对党的主张的政治认同、思想认同和对党章党纪的尊崇、敬畏。

  (二)坚持学用结合,创先争优。“两学一做”学习教育,关键在“做”。要真学真懂、真信真用,内化于心、外化于行。把“合格”作为基本要求,引导党员牢记身份、履行职责、发挥作用;把“优秀”作为高标追求,引导党员对标先辈先进,争做先锋模范,展示共产党人的优良风貌和时代精神。

  (三)坚持常态长效,落细落小。“两学一做”学习教育,特点在“常”。这次学习教育不是一次活动,要突出正常教育,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要突出基层主体,充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。

  (四)坚持问题导向,注重实效。“两学一做”学习教育,根本在解决问题。要把发现问题、解决问题作为学习教育的出发点和落脚点,带着问题学、针对问题改。要把讲实际、求实效作为开展学习教育的重要遵循,实事求是提要求,结合实际定举措,力戒形式主义、搞“花架子”。

  (五)坚持领导带头,以上率下。“两学一做”学习教育,标杆在领导干部。党员领导干部要学在先、做在前,带头在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。凡是要求党员做到的,党员领导干部首先做到;凡是要求党员不做的,党员领导干部带头不做。

  二、学习内容

  (一)以“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动开局。以党支部为单位,普遍开展一次主题党日活动。要组织党员对照入党志愿谈理想、谈信念,对照入党誓词找标准、找差距,开展“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论,对照“合格”找差距,对标“优秀知不足”。院领导班子成员要根据工作分工,联系1~2个党支部以普通党员身份亲临所在支部参加讨论。

  (二)组织开展专题学习讨论。

  从第二季度开始,每季度围绕一个专题,组织党员对照党员标准、结合自身实际开展学习讨论,每个专题讨论不得少于一天。

  第一个专题,围绕“坚定理想信念、明确政治方向”开展学习讨论,党员干部重点学习讨论能否坚守共产党人信仰信念,做到爱党、信党、护党、跟党走,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,做到对党绝对忠诚。教职工党员重点学习讨论能否坚持立德树人、坚持党的领导和社会主义办学方向,做社会主义政治家、教育家和管理家。

  第二个专题,围绕“坚持根本宗旨、勇于担当作为”开展学习讨论,党员干部重点学习讨论能否自觉践行“三视三问”群众工作法,坚持以人民为中心的发展思想,主动自觉适应新常态、落实新理念、实施新战略、推动新发展,能否保持良好的精神状态,践行“三严三实”要求,在本职岗位上拼搏进取、勇当先锋,积极为党的事业担当作为;教职工党员重点学习讨论能否坚持“学高为师、身正为范”的职业操守,始终把为人民服务、为学生服务、为社会服务作为行为指南和实践遵循。

  第三个专题,围绕“坚守纪律底线、树立清风正气”开展学习讨论,党员干部重点学习讨论严格遵守党章自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,自觉维护和巩固良好政治生态,能否努力追求高尚道德,带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式,坚守共产党人精神家园;教职工党员重点学习讨论能否遵守党章党规,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头弘扬社会主义道德风尚,做到为人师表。

  (三)高质量开好专题组织生活会。12月底前,要以“两学一做”学习教育为主题召开民主生活会、组织生活会。

  1.各党支部要召开一次“两学一做”专题组织生活会。支部班子及成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆存在的问题;要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,提出整改措施;要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。针对查摆出的问题,要逐项梳理分析,建立问题、整改、责任“三张”清单,抓好整改落实。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

  2.党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头对支部班子进行评议、与每名党员谈心谈话。

  3.各级领导班子要按照规定程序和要求,以“两学一做”为主题,召开年度民主生活会,认真查摆问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评,以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题。

  (四)广泛开展民主评议党员。年终,要结合专题组织生活会,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,以党支部为单位,开展民主评议党员工作。支部党员之间要本着实事求是的原则,从帮助同志出发互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,不能搞人身攻击、打击报复和无中生有。

  各党支部要综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。支部班子成员要结合评议情况与支部党员进行全覆盖谈心谈话,对优秀党员予以表扬,对存在的问题提出批评。对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  三、工作要求

  各党支部要把“两学一做”学习教育作为当前一项重

  大的政治任务、作为今年党建工作的龙头任务,切实加强领导,周密安排部署,强化责任落实,扎实有效推进。

  (一)认真上好党课。学习教育期间,每个支部安排党课不少于3次,其中“七一”前后,党支部要结合开展建党95周年纪念活动,集中安排一次。院级党员领导干部要在所属支部和分管部门党员中各讲一次党课。各支部要积极创新讲党课方式,探索支部党员轮流主持组织生活等方式,鼓励支部书记和普通党员联系实际讲党课。

  (二)创新学习载体。充分利用微视频、QQ群、微信群、手机等手段,及时推送学习内容,方便党员灵活学习,利用网络平台强化党员之间互动交流,增强学习的吸引力和感染力。

  (三)及时报送信息,纳入党建考核。按照市教育局机关党委关于开展“两学一做”学习教育信息报送的要求,各支部要及时报送学习活动信息。院党委将对各支部学习教育情况开展督查指导,及时记录在案,纳入年终对支部党建工作的考核。

 

  中共成都市教育科学研究院委员会

  二〇一六年五月九日

 

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