2022年4月1日上午，四川省教育评估院院长陈立兵、基础教育监测评估所所长赖长春、高等教育监测评估所所长唐开福、四川省评估院办公室主任刘传星一行4人赴成都教科院开展调研，深入了解成都市教育监测评估工作进展，研讨建立教育监测评估合作发展机制。

调研组一行在成都市教科院教育大数据与监测评估所所长卿子俊、办公室主任罗承浩的陪同下，实地参观了成都智慧教育港“一厅一校三中心”等可视化数据平台建设情况，考察了大数据驾驶舱展厅、成都数字学校、虚拟演播中心、AI人工智能中心、心理脑育中心、教研活动沙龙平台。

调研座谈会上，陈立兵院长介绍了四川省教育评估院为省教育厅提供支撑保障，主要工作板块包括贯彻执行国家和省相关法律法规政策标准，对全省各级各类教育及机构评估、评价、监测、调查的行政辅助和技术支撑，高校专业认证和教育经费使用监测、评估的行政辅助，组建评估监测专家库等，现阶段依托重大项目，在全息智能评价实验室建设、5G+教师综合评价两个领域进行重点突破。他表示希望省市加强专业沟通，拓宽合作空间，推出有影响力的教育评价成果。

我院教育大数据与监测评估研究所教研员张丽就成都市教育质量综合评价项目及实施情况、成都市初中学生综合素质评价实施情况、成都市高三诊断考试增值评价的实践研究等做了汇报。教育大数据与监测评估研究所教研员邓森碧就成都市教育中宏观监测的结构设计、工作推进机制及新轮的标准研制做了汇报。卿子俊所长指出了目前成都教育监测评估面临的挑战，期待今后监测评估能对学校和教师发挥真正指导作用。

成都教科院职成国高所高瑜所长介绍了在蓉高校和市属高校的基本信息，针对在蓉高校服务成都贡献度评估、市属高校发展年度报告、职教集团运行评价等几大与评价相关的工作做了汇报。

最后，成都教科院罗清红院长强调当今教育评价与信息技术结合的必然性，如无感化数据采集技术已经运用于越来越多的学校。在新的时代背景中，需要加强教育评价专业队伍建设，增强我院相关部门与省评估院的上下联通，共同助力四川教育评价的发展。此次调研交流明确了省市教育监测评估共建共享、协同发展的方向和路径。