“童年就能把阳光掰碎，合着斑斓的色彩，涂抹在想象的天空”，在“六一”国际儿童节来临之际，成都市第十届中小学生艺术节学生美术作品展在成都市东区音乐公园盛大举行。这是我市艺术教育成果的精彩绽放，是成都市中小学生献给自己节日的温馨贺礼。

　　此次活动由成都市教科院中学室辜敏老师负责组织，以“阳光下成长”为主题，20个区(市)县参与，从5月26—6月4日，为期10天的展览，有近450幅优秀作品集中展示。本次展览活动是我市中小学生在前期教研活动培训后，各区(市)县组织学生举办校、县级活动的基础上，推选出部分优秀作品进行的市级交流。

　　本次展览的特点：

　　作品——区域文化、学校特色的呈现

　　本次作品各校、县注重挖掘本区域特色、注重让学生参与传统文化的传承;让孩子用心感受，用笔描绘。如：青羊区的“青花”系列作品，孩子们从形态万千、工艺精湛、纹饰精美的青花瓷中感受这蓝白的独特魅力;金牛区的“版画北改”系列作品，孩子们用厚重的木刻，活泼的粉印版画及富有创意的综合版画等既传统而又现代的艺术形式，展示了金牛区北改前后的巨大变化，表现金牛区的历史与未来;温江区的“绿道”系列篆刻作品，让我们在方寸之间感受到田园城市的魅力;新都的桂湖风景、新繁泡菜的传统瓣酿场面等系列作品，在孩子的画笔下，使我们仿佛游走在浓浓的古蜀文化之中，感受到了古代川西文化中心的繁荣;武侯区的孩子们学习摹仿“毕加索”的立体主义绘画技巧，创作出了具有现代派大师风范的作品。

　　材料——多种材料的综合运用

　　本次绘画作品展出中多种材料的综合使用，体现了师生们的智慧与创新。邛崃的树叶粘贴画，那片片树叶、组组刀痕、方方印制、无不呈现着艺术的律动，表达出孩子们对生活的憧憬、对梦想的追逐及对家乡的热爱;高新区的纸板刻画通过撕、画、刻的手法，表现出同学们“演出前”的精彩场面，吸引着观者的眼球;郫县展区更是用泡沫板通过刻、烫、贴、画等方式，融入了郫县传说、汉俑、文字、郫县豆瓣等代表郫县地方的文化符号，进行作品的装饰展览，新颖的展出方式与作品内容结合相得益彰。

　　教师——交流、提升平台

　　本次展览活动为成都市的区域交流、教师的专业成长搭建了平台，各区县将通过现场教研的方式，进行交流学习。尺有所短寸有所长，有了这样精彩的活动使平时忙于教学工作的美术教师们通过活动相互“挖油”，拓宽了自己的见识以及提高专业素养。

　　学生——审美的感悟

　　美的事物在生活中处处都有，但并不是每个人都能感受和欣赏的，因为人们认识美、发现美和鉴赏美的能力不是天生的，而是要通过学习、培养、训练才能逐步得到、逐步增强的。要提高审美素养，就必须接受美的教育和熏陶，不断积累和升华对美的体验。这种教育、熏陶、体验不仅仅体现在画展中，更是体现在我们的学校课堂中。成都市学校美术教育工作，正通过课堂、活动、展馆等多方面的渠道为孩子提供感受、展示的舞台。本次展览各区、县将组织学生现场参观交流。在制作中感受，在参观中感悟。

　　一幅幅稚趣盎然的美术作品主题生动鲜明、表现形式多样、校园特色浓郁、时代特征突出，充分展示了我市艺术教育的发展水平。我们企盼这届画展能给学生们一种信心、一种能量，那就是在欣赏美、感受美的同时，不断地发现和展示自身的艺术想象力和创造力。

　　我们希望明媚的阳光会洒满孩子心灵的每一个角落，在这些角落里，到处都涂鸦着那些稚拙的、有趣的童年。让孩子们在阳光下成长!