2017年12月8日上午，“成都市初中历史学科核心素养渗透教学研究活动”在青羊实验中学举行。全市历史教师、各区县历史教研员等300多人参加了今天的活动。教研活动由市教科院历史教研员赖蓉辉老师主持。

　　来自树德实验中学的曾庆沙、青羊实验中学魏海燕、蒋静老师围绕“抗日战争”展现了三节精彩的历史课。曾老师的《国难·国魂·国殇——全国抗日战争的开始》，设计新颖，构思巧妙，以图说史，让学生在真实的图片中感悟历史；魏老师的《正面战场的抗战》，用国民政府最高领导人蒋介石在不同阶段的讲话来串联本课，用中日双方的史料、亲历者的口述、付出的巨大牺牲来论证讲述，呈现出别样的国民党正面战场抗战；蒋老师的《血铸中国魂——从建川博物馆追寻抗战足迹》，以活动课的形式，充分运用身边的历史和资源——建川博物馆，采用“参观考察”“角色扮演”“体验式教学”等方法开展教学，突出学生的主体地位，让学生主动构建知识，直观地感受、领悟历史。三个老师的课都凸显了历史学科史料实证、时空观念、家国情怀等核心素养在实际课堂中的有机渗透。

　　课后，开展了教学研讨。三位执教老师从教学立意和设计思路进行了说课，随后与会人员评课。大家一致认为：三节课的教学设计力图摆脱教材的束缚，利用学生已经掌握的相关知识，构建崭新的教学情境，有机渗透学科核心素养;从学生学习角度来讲，尽量满足学生的求知欲，培养学生的创新意识和创新能力，最大化地调动学生学习历史、钻研历史的积极性;并借此对学生进行爱国主义教育，培养学生的民族自尊心和自信心。

　　活动最后，市历史教研员赖蓉辉老师进行了总结。她指出，历史学科的核心素养是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的思维品质和关键能力，是历史知识、能力和方法、情感态度价值观等方面的综合表现，主要包唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五大方面，是历史学科落实立德树人这一教育目标的载体。希望广大一线历史教师要在观念上更新，在专业上提升，在教学中渗透，在日常中积累，唯其如此，才能真正培养学生的优秀品格与创新能力，使学生得到全面发展。　

成都市教科院赖蓉辉老师主持研究活动



本次活动，得到青羊区教科院和相关学校的大力支持，青羊区教科院历史教研员李正平老师多次亲临学校指导、打磨研究课。三节高质量的研究课比较充分地展现了青羊区紧跟基础教育课程改革步伐，用学科核心素养和社会主义核心价值观渗透引领教学实践的课改理念。　　

  树德实验中学曾庆沙老师研究课

青羊实验中学魏海燕老师执教研究课

　　

青羊实验中学蒋静老师执教研究课

学生在课堂上现场表演《西安事变》

研究活动现场