2015年9月25日上午“成都市高中历史主题教研活动——走进名校第一站：成都七中特色教研展示”活动在成都市第七中学林荫校区举行。本次活动是成都市历史学科新近推出的“走进名校”系列活动的第一站，吸引了来自成都市各区(市)县、以及乐山市犍为县名师工作室的近300名中学历史教师参与，气氛热烈。

　　首先，与会教师观摩了成都七中历史教研组李睿和周鑫两位老师《专制主义晚期的政治形态》一课的同课异构教研课。

　　李睿老师展示了常态教学中如何践行新课程的理念，呈现了正确的课程观，遵循课标，而又不局限于人民版教材，对教材知识进行合理重组和增删，课程过程中始终遵循史论结合、以史为证的原则，展现了良好的史学素养。

　　周鑫老师的课展示了成都七中从2014年开始的翻转课堂教学，课堂采用“未来课堂”教学形式，利用新媒体、新形式进行师生交互式教学，呈现了未来课堂形式下历史课的新形态，与会教师观摩后深感“互联网+”的潮流浩浩荡荡，教研就是不断学习不断更新自我的过程。

　　本次“走进名校”特色教研不仅观摩两节特色课程，也就名校特色教研活动的开展进行了分享。成都七中历史教研组组长饶琳老师从“特色”和“成果”两个方面对成都七中历史教学教研工作进行了介绍，打开了参会教师的眼界，为学科教研组建设提供了难得的范例。

　　会上，成都市教科院历史教研员赖蓉辉老师就翻转课堂进行延伸推荐，推荐了成都市教科院“微师培”项目组持续推送的培训课程，为高中历史教师搭建起更多网上学习培训的平台。

　　本次教研活动内容丰富、信息量大、节奏紧凑、极富特色。会后，老师们分享着教研员上传的教研资料，内化吸收，融为己用，大有裨益。