2017年3月1日上午，成都市教科院基教所杨霖所长、张碧荣副所长，市教研员罗良建、樊波、常利梅，青羊区教育局副局长徐江涌、青羊区教科院院长刘大春、书记龚华明、小学部主任王琪、吴天飞以及远端学校代表一行20余人到成都市实验小学调研未来学校建设工作。

首先，成都市实验小学李蓓校长向大家介绍了未来学校建设中的硬件改造和投入使用的情况，大家在信息中心看到了学生创客作品植物自动饮水机、3D学生作品，听取了信息中心关于智慧班级在未来学校建设中推进情况的汇报，观摩了成都市实验小学arduino校本创客课程《智能灯控》。孩子们在真实的情境中动手、动脑，主动投入到发现问题、解决问题中，感受到技术能让生活变得更加便捷和美好。在刚投入使用的创客教室中，孩子们在科学老师的引导下积极探索植物的奥秘；在博雅书馆，引人入胜的博物馆课程正在展开。随后，成都市实验小学数学学科还专门为大家呈现了信息技术与数学学科深度融合的一节课：借助3D技术引导学生认识三维立体图，通过高效、实效的个体学习、小组学习，培养学生的空间思维能力及推理、验证能力。

　　接下来，李校长做了成都市实验小学未来学校建设的主题汇报。在汇报中，李校长从环境、教师、课程、课堂、德育这五个方面，向大家介绍了成都市实验小学在构建未来学校“立交桥”、完善“小学生·大课程”、研究“智慧教室·未来课堂”、“互联网思维·智慧队建”方面做出的探索和取得的成果。

　　为了让大家更深入地了解实小未来学校建设，李校长还专门邀请大家参加抢课，体验成都市实验小学如何通过教师角色的翻转实现“未来教师”的专业成长与自我实现。大家现场通过投票器抢课后，“学长课程”正式开讲。

　　 在科创课堂上，学长孟子鸣演示了自己几年来的科创作品，带领各位老师遨游在科学的海洋之中。走进灵犀工作室，学长王佑兮对服装设计的理解与创意也启发了各位老师，她还为大家提供制作材料，让各位老师展示了自己的创意。“学长课程”体验课让大家在翻转角色中，不仅进入属于孩子的不一样的世界，也直观地感受到了成都市实验小学在“未来学校”建设中，以科学的价值思想引领、以培养堂堂君子为目标的课程重构与课堂变革的尝试。

　　调研活动在大家满满的收获中顺利结束。