根据教育部和四川省教育厅部署，成都市将从2022年秋季入学的高一年级将开始实施新课程、新教材、新高考。为准确把握普通高中教育改革政策精神和实施新课程新教材的主要内容，稳妥推进高考综合改革，大力提升育人质量，在7月12日新高考通识培训的基础上，7月13日进行了全市普通高中新课程新教材新高考数学学科专题培训会。本次培训采用网络直播形式，培训内容包括新教材的解读、新课标的理解，以及新教材章节的教学建议等。新高一年级数学教师及全市普通高中数学教研员参加了此次培训。本次培训活动分别由苏文玉主持。

成都市教育科学研究院苏文玉主持培训

　　人民教育出版社编审、高中人教A版数学教材主编章建跃博士为我们带来了《核心素养导向的高中数学教材变革》的专题讲座。章建跃博士从当前基础教育改革中的现象出发，对新教材的理念、变化及教学中可能遇到的问题进行了详尽的阐述，并就其它省市在使用新教材时产生的疑惑进行了释疑。最后，章博士建议老师们从理解数学、理解学生、理解教学、理解技术、理解评价五方面下功夫研究新教材、新高考。　

人民教育出版社、课程教材研究所章建跃作专题讲座

成都市教育科学研究院段小龙老师以《教育以学生为本、课程以素养为念—高中数学课程标准简读》为题作专题报告。段老师从国际教育发展的诉求谈起，就理念与目标、结构与内容、学业质量、实施建议、面临挑战等五个方面对课程标准进行了解读。

成都市教育科学研究院段小龙作专题讲座

　　成都市双流区教育科学研究院邓天老师以《预则后立、言之有理—集合与常用逻辑用语教材分析及教学建议》为题作专题报告，邓老师从当前常用逻辑用语的现状谈起，剖析高中第一章中集合与常用逻辑用语的逻辑性。在此基础上，对新教材相关内容进行了详尽的解读，并从大单元设计的角度对教学进行了建议。

成都市双流区教育科学研究院邓天作专题讲座

成都市田家炳中学谢玉平老师以《精准研究、探索前行—一元二次函数、方程和不等式教材解读及教学建议》为题作专题报告，谢老师从近几年高考相关内容考题谈起，结合新旧课标对比研究以及新旧教材对比研究，对必修一第二章一元二次函数、方程和不等式的教学内容进行了细致的分析，并对教学提出了建议。

成都市田家炳中学谢玉平作专题讲座

　　最后，来自成都市金苹果锦城第一中学的张宇老师以《砍柴不误磨刀工——预备知识单元教学实践与反思》为题作了经验交流。张老师从锦城一中使用新教材中的一些经验及体会谈起，以大单元教学中从第一课怎么设计、怎么凝练主题和目标、怎么制定规划、怎么进行数学探究活动、怎么做评价设计等做了详尽的分享，并介绍了锦城一中在单元测验中的多维双向细目表设置及试题的评价等作了分享。

成都市金苹果锦城第一中学张宇作经验交流　

本次培训活动，在成都市教育局指导下，成都市教科院周密安排、科学实施，各区（市）县、直属（直管）学校设分会场，认真组织教师培训。通过数学学科专业培训，全市数学老师统一了思想，提高了认识，坚定了信心，吸取了先行试验学校的经验与反思，更加明确了“双新”+新高考的方向和目标。

彭州中学会场

师大附中会场