当前位置： 为贯彻落实成都市“普通高中新课程新教材实施国家级示范区”建设工作的三年规划，以单元整合学习为切入点，高质量推进我市普通高中新课程新教材实施国家级示范区的建设，2022年11月3~4号初赛后，11月10日成都市高中语文“新课标·新教材”背景下基于整合学习的课堂教学展评活动（决赛)在武侯区北京第二外国语学院成都附属中学举行。此次教学展评活动由成都教育科学院主办，北京第二外国语学院成都附属中学承办，邀请了成都市各区（市）县高中语文教研员，成都市高中语文教师代表，四川师范大学文学院学生代表共200多位现场观摩，采用线下观摩与线上同步直播的方式，师培通进行直播及回放。本次展评活动主要分为赛程介绍、校长致辞、诗歌朗诵、教师赛课、专家点评五个部分，由北二外语文教研组长周勤玲老师主持。
袁文老师介绍比赛背景
成都教科院语文教研员王秉蓉老师对本次活动的赛程进行了详细介绍。本次课堂大赛分两个阶段。第一阶段是从全市各区市县，各直属直管学校进行比赛和评选，推荐优秀课例。第二阶段是市级赛课，由成都市教科院组织专家进行评审，最后专家评审的前四名今天参加本次展评活动赛课。“他山之石，可以攻玉”，以赛代培，促专业发展。
何光友校长致欢迎辞
何光友校长代表北京第二外国语学院成都附属中学致辞，他深情的讲述了北二外的三个梦想并预祝赛课圆满成功。
“以文会友，以诗作引”北二外全体语文组老师带来了诗歌朗诵表演。
岁在壬寅，序属孟冬。共聚北二外成都附中。老师们齐诵原创诗歌，钩深极奥，师生一堂，崇论宏议，道合志同。溯华夏文明之源，为国育才，开课程研究之新，硕果可期……伴随着老师们朗诵，决赛赛课正式开始。
胡蓉老师 诗意与人生 刘宇老师 志士与隐士的选择 入世与出世的碰撞
周梦园老师 魏晋诗韵，至真至美
赛后，刘朝纲老师、靳彤老师、罗晓晖老师对参赛老师的教学设计、课堂展现等方面进行深入细致地点评，对新教材新课程教学提出诸多思考与启示。
刘朝纲老师
刘朝纲老师首先感谢了参赛老师们带来的精彩展示，其次谈到语文教学还是需讲规矩，注重规范，不能丢失最本真最基本的地方。作为语文教师需要思考怎样集中学生的注意力，怎样将学生带入教师应该教学的任务中去，怎样提问，谈到小组活动，刘老提到在组织教学中要关注小组活动中小组成员个人思考与小组交流的落实。最后刘老提到，语文教学关键是“实”，要注重如何引导学生真正落实文本。
靳彤老师
靳彤老师以高校新课程新教材研究者的角度谈到一是新课标“大单元”教学概念的落实。新课标提出了很多理念，但我们还应关注语文本身，关注对语言文字运用的落实；二是群文阅读的前提是单篇读懂，最终要通过文本细读培养学生的理解力、鉴赏力和批判力；三是群文阅读类似于比较阅读其实是一种阅读方法，并不一定要成为一种常态的阅读方式；四是统编版教材取消了练习题，这给老师们带来了更大发挥的空间，教师可以以课标后“学业水平标准”等为依据，针对学生实际情境确定教学目标。五是知人论世，仍不过时，该补充的材料仍需补充。总之，语文教师是新课标的建造者，还需老师们共同探索。
罗晓晖老师
罗晓晖老师为老师们奉献的精彩课堂而喝彩，为老师们背后所付出的汗水而感动。他谈到教师要多读书，读透书，要让语文教学要回归学科，注重学科性，要让学生有充分的表达活动，追求动与静的平衡，总之要回归语文的本真。
最后主持人宣布此次赛课结果，并进行现场颁奖、合影留念。
获奖老师合影
部分教研员合影
都市高中语文“新课程·新教材”课堂教学展评结果 | |||||
序号 | 区市县 | 单位 | 姓名 | 授课内容 | 等次 |
3 | 直属 | 成都市石室中学 | 刘宇 | 志士与隐士的选择入世与出世的碰撞----《短歌行》《归园田居》比较阅读 | 壹等 |
12 | 武侯区 | 四川大学附属中学（成都市第十二中学） | 任志恒 | 《红楼梦》整本书阅读专题研读指导——以“《红楼梦》中人物的出场艺术”专题研读为例 | 特等 |
23 | 彭州 | 彭州市嘉祥外国语学校 | 胡蓉 | 诗意与人生困境——必修上册三单元第4课时《琵琶行》 | 壹等 |
2 | 直属 | 成都树德中学 | 周梦园 | 魏晋诗韵，至真至美——《短歌行》《归园田居》（其一）比较阅读 | 特等 |
9 | 锦江区 | 成都市锦江区嘉祥外国语高级中学 | 廖翃 | 《青春的诗味》 | 壹等 |
16 | 简阳市 | 四川省简阳中学 | 蒋毅 | 长松卧壑因霜雪——探究古诗词中诗人对社会的思考和人生感悟 | 壹等 |
26 | 双流区 | 双流艺体中学 | 师云锋 | 士子情怀与人格超越——《梦游天姥吟留别》阅读鉴赏 | 壹等 |
11 | 青羊区 | 成都市成飞中学 | 吴韩菊 | 一“树”一世界——《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛（节选）》联读 | 壹等 |
7 | 金牛区 | 西南交大附属中学 | 侯剑敏 | 《一曲高歌一樽酒 一人独钓一江秋》 | 壹等 |
14 | 龙泉驿区 | 成都城投菁芙蓉驿都学校 | 白帆 | 《寻家乡文化，悟家乡情思》 | 壹等 |
6 | 成华区 | 成都华西中学 | 陈江洁 | 寻找诗化小说的诗意之美 | 壹等 |
8 | 直属 | 成都外国语学校 | 吴叔真 | 《出世入世，情怀归一》《短歌行》《归园田居·其一》联读 | 壹等 |
10 | 高新区 | 成都市教育科学研究院附属中学 | 程娅娜 | 《平凡的光辉，致敬附中劳动者——主题手抄报评选会》 | 壹等 |
13 | 天府新区 | 天府第七中学 | 徐丹凤 | 悟“生命的诗意” | 壹等 |
5 | 直属 | 成都七中林荫 | 冯荷 | 困境⼈⽣，诗意⽣命——《永遇乐·京⼜北固亭怀古》品鉴 | 二等 |
18 | 都江堰 | 四川省都江堰中学 | 汪美邑 | 还原生命的诗意——《念奴娇·赤壁怀古》、《永遇乐·京口北固亭怀古》情感比较鉴赏 | 二等 |
17 | 青白江区 | 四川省成都市大弯中学校 | 陈丹 | “览胜怀古，突围人生困境”——统编高中语文必修上册第三单元怀古词整合教学（第二课时） | 二等 |
22 | 郫都区 | 郫都嘉祥外国语学校 | 邓琴 | 《“月”读诗歌 ·班级读诗沙龙》必修上第三单元单元整合活动课 | 二等 |
4 | 直属 | 成都市第二中学 | 张婷 | 《梦游天姥吟留别》与《登高》联读——仙人之飘逸与圣人之沉郁 | 二等 |
19 | 新都区 | 新都一中 | 刘琳 | 《魏阙与江湖，心安是“归”处——<短歌行>与<归园田居>比较阅读》 | 二等 |
25 | 金堂县 | 四川省金堂中学校 | 陈雪莲 | 《以工匠精神雕琢时代品质》 | 二等 |
29 | 蒲江县 | 四川省蒲江县寿安中学 | 张蒨 | 《青春之歌》第一单元第2课 | 二等 |
28 | 崇州市 | 崇州市蜀城中学 | 赵文婷 | 文学短评写作指导 | 二等 |
20 | 温江区 | 成都冠城实验学校 | 叶明芳 | 独抒性灵，情思悠远——品出散文《故都的秋》《荷塘月色》《我与地坛》的情味 | 二等 |
1 | 直属 | 成都市实验外国语学校 | 况芸 | 《品味“豪·放”》 | 二等 |
24 | 大邑县 | 四川省大邑中学 | 肖露 | 部编版高中语文必修上七 | 二等 |
15 | 新津 | 四川省新津中学 | 蒋丹 | 统编版高中语文必修上第三单元 | 二等 |
21 | 邛崃 | 邛崃市强项中学校 | 王燃 | 心之所归，诗意人生——《短歌行》《归园田居》比较阅读 | 二等 |
