11月24日成都市“聚焦‘双新’，落地课改”高中物理学科赛课，在天府第七中学成功举行。本届青年教师大赛由成都市教育科学研究院主办，天府新区教育科学研究院、天府第七中学承办，共筑成长舞台。九位教师同台竞技，激烈角逐，风采灿然。

嘉宾和参赛老师合影

　　首先，天府第七中学副校长吴波致辞。吴波老师欢迎各位专家和老师们的到来，介绍了天府七中“学教合一”的办学思想、立足“全景立人”的教育实践以及物理学科的课程建设、拔尖创新人才的早期培养机制等，并预祝大会圆满成功。

天府七中吴波副校长致辞

成都市教研员卢山老师致辞并宣布赛课开幕

　　课堂表现精彩纷呈：

　　本次赛课题目为必修一第四章第二节“实验：探究加速度与力、质量的关系”，九位来自成都市各个学校的参赛老师同台角逐，呈现了精妙绝伦的课堂，让天七学子在物理的世界中尽情畅游。

　　天府七中陈仓佚老师以趣味活动引入，引导学生感受加速度与力和质量的定性关系。实验探究环节从经典出发，深入剖析教材，启发学生利用身边的智能手机进行创新探究实验，非常好地体现了“双新”背景下对学生物理学科素养和现代信息技术素养的培养。最后，陈仓佚老师带领学生回顾物理学史，升华主题，并鼓励学生利用科技改变未来！

天府七中陈仓佚老师

　　成都十七中王晓倩老师，课堂语言生动有趣，师生互动游刃有余，教学掌控力强，让人钦佩。

成都十七中王晓倩老师

　　成都铁中刘紫宇老师，回顾前概念，提出体会加速度与力和质量关系的课题内容。从生活实际入手，深入剖析教材，理论探究与实践探究相结合，引导学生利用传感器解决传统实验的数据处理难题，让学生体会科学探究方法的重要性，鼓励学生在日常学习生活中利用科学探究方法解决实际问题，提升学生物理学科素养。

成都铁中刘紫宇老师

　　成都实验中学孙丹平老师，课堂严谨规范，过渡自然，由浅入深、步步推进。

成都实验中学孙丹平老师

　　简阳市阳安中学何泽曌老师亲切自然，引发学生思考，调动学生参与活动，激励学生踊跃展示。在细绳拉力等于钩码重力的条件探究过程，通过巧妙设计实验，利用手机摄像及慢放的功能，直观有效地突破了教学难点，呈现了精彩的课堂效果。

简阳市阳安中学何泽曌老师

　　石室中学王山茶老师，将知识和生活紧密相连，从容自然，有张有弛。

石室中学王山茶老师

　　成都树德中学许华清老师，授课从生活到物理，从物理回归生活，风趣幽默，有条不紊。抓住知识的本质，层层剖析，环环相扣，让学生领悟到知识生成之美。

成都树德中学许华清老师

　　天府七中的张桃中老师，以趣味的“射箭”巧妙的带领学生走入奇妙的物理探究课堂，新颖、独到、妙趣横生。学生们带着强烈的好奇心，积极踊跃的发言提出自己的疑问，推陈出新，在困难面前勇于探索，无所畏惧。让学生体会到坚持不放弃的探索精神。

　　在接下来的实验探究环节，张老师引导学生优化方案，突破常规，配合使用现代化精密仪器，在思维上创新，在技术上革新，巧妙的将教材的原理和所学的知识有机结合，取长补短，让学生真正的体会到科学探索的精妙和逻辑推理的思维之美。最后完美的得出实验结论，并结合探索之旅，反思体会，收获满满。

天府第七中学张桃中老师

　　成都七中的尹铎皓老师采用开放式探究，巧妙设问，激发兴趣，语言抑扬顿挫，学生积极参与，将学生的创新发展和思维激励有机结合，整体课堂气氛融洽和谐。

成都七中尹铎皓老师

　　精彩的赛事在一串清脆的铃声中结束，另一段精彩的点评升起。

　　国家第二批“万人计划——领军人才”、四川省物理特级教师、四川省学术与技术带头人、中学二级教授周昌鲜老师从理念高度、教学评一体化、灵活运用多种教学手段、渗透科学态度与责任等多个方面进行了精彩点评。

国家第二批“万人计划——领军人才”中学二级教授周昌鲜老师评课

成都市高中物理教研员卢山总结

　　最后，成都市高中物理教研员卢山老师对参赛教师给予了高度认可和评价。同时对青年教师予以了高度的期望，希望青年教师深耕课堂，用物理课堂点亮学生对科学探索的热情。

　　这一场高品质的青年教师大赛，就是在实践中引领老师进行教学方式和教育观点的碰撞与对话，引领教师专业发展。希望我们共同走在教育共识、坚持向前的路上，始终如一，不忘来时的路，与教育的发展同频共振，在国家教育高质量发展中展现新作为！