为充分发挥成都市科创中心组在培养学生科学素养、创新精神和实践能力方面的重要引领作用，扩大小学科普活动参与面，基于动手实践与参观体验活动的“成都市2023年科创中心组创新实践主题活动”于3月24日在磨子桥小学分校展开。活动分为三个部分，分别是航空、航天馆参观、体验活动；“电动纸船运物”活动教师代表总结分享与实践体验活动；幸福农场参观、体验活动。

　　Part 1 航空、航天馆参观、体验活动

　　在“导游”张西多主任的带领下，中心组成员走进航天科普教育基地，近距离了解航空、航天知识，张主任详细向大家介绍了有关载人航天区、卫星区、空间站区、深空探测区、火箭区、火星教室等中国科学科技发展先进信息，在强烈的视觉冲击和有趣的交互体验中，老师们不由感叹：“在这样一个与生活紧密联系的学习环境中，这样有趣的知识与体验相结合的学习方式，不但能激发孩子们强烈的好奇心与求知欲，还能让他们在这样充满科学氛围的环境中收获更多知识与技能。这样的宝地多来几个也无妨！”

【载人航天区】

【卫星区】

【空间站区】

【深空探测区】

【火箭区】

【火星教室】

　　Part 2 教师代表总结分享与实践体验活动

　　成都市科学教育一直以基于科创活动的综合育人创新教育模式为前进方向，成功举办了纸桥比赛、翻滚吧过山车、船承载梦想系列活动。参观完航天科普教育基地后，由来自大邑县东街小学的科学教师王竞、简阳市涌泉学校科学教师周远才两位老师上台做科创比赛分享，他们细致分享了比赛过程中与学生一起经历的困难、挫折和克服困难后的成长，显而易见，科创活动给孩子们带来的不只是科学知识、科学技能上的收获，更多的是从多方面提升学生的科学素养。精彩的分享完毕后，老师们摩拳擦掌投入造船实践活动中。

【制作纸船】

【纸船运物测试】

　　Part 3 幸福农场参观、体验活动

　　午餐后中心组成员来到幸福农场，在阳光斑驳的树荫下，三五成团，交流着各自的所悟所感，同时也享受着校园中不可多得的一份贴近大自然的静谧，感受自然的美好。目前正值春季，正是采摘、翻新、重新播种下种子的季节，老师们下田采摘、到池塘里摸鱼，体会劳动带来的乐趣。劳动教育也是科创教育的组成部分之一，如果孩子们能够有这样的贴近大自然的机会，参与劳动，感受大自然与人类之间的和谐，那么必然能够有效促进他们的各方面素养的提升。

【交流分享】

【田里采摘】

【池塘里摸鱼】

　　通过本次活动，中心组老师们收获更多科创实践活动形式，重新定义了科创实践活动的意义，也为今后的科创实践活动指明了明确的方向——全面培养学生的核心素养。努力做到真正实现习近平总书记说的“做好科学教育的加法”。

　　科学的发展是无止境的，

　　学生创新的潜力也是无尽的。

　　有这样一群可爱、可亲、可敬的老师们在前面探寻更好的学习之路，相信今后会有更多丰富有趣的科创活动等待着我们踊跃参与、再创新高！