为进一步提升我市高中英语教师尤其是郊区新城理解新课标，践行新课程理念，用好新教材的能力，成都市教育科学研究院高中英语学科组策划了“双新”背景下“走进郊区新城”区域联片教研暨“以关键问题解决促教学质量提升”系列研讨活动。

　　2023年5月22日，由成都市教育科学研究院主办、简阳市教育研究培训中心和东部新区文化旅游体育局教育处承办的系列研讨活动在简阳市阳安中学拉开帷幕。来自简阳与东部新区等区域120余名高中英语教师参加了本次研讨活动，活动由简阳市教育研究培训中心高中英语教研员郭远慧主持。

活动现场

　　简阳市阳安中学党委书记、校长徐贵林致欢迎辞。徐校长首先感谢并欢迎各位专家及老师参加此次活动，指出本次区域联合教研活动对于提高教学教研实效，促进区域与校级之间的交流卓有成效，希望两区域继续加大教研活动的合作交流，共同打造成都东部区域优质教育新高地！

徐贵林校长致辞

　　第一节课由简阳市阳安中学郑晓萍老师执教外研版新教材必修三第一单元Understanding ideas，郑老师以调查问卷引入话题，并通过开展一系列具有关联性、综合性、实践性的英语学习活动引导学生深入探究主题意义，最后通过创设真实情境，引导学生学以致用，运用所学创造性地解决问题。

郑晓萍老师授课

　　第二节课由成都七中东部学校王文玲老师执教外研版新教材必修三第一单元Understanding ideas，王老师通过“时光机”引出话题，引导学生获取梳理文本关键信息即Ben面临的问题及Agony Aunt所给建议，随后分析并阐释原因，总结解决人际冲突的原则并评价Agony Aunt所给建议，最后迁移运用给自己的同学提出解决问题的建议。

王文玲老师授课

　　在专家评课环节，外研版新教材核心编委雷传利对两位老师的展示课进行了高度赞扬，指出两节课都体现了教师的教学机智与学生的学习智慧。同时，雷老师还建议在多语篇教学中我们应注重篇际关系，以及语篇所处的功能与定位；在教材使用过程中，一定要先理解编排构念与设计意图，再结合具体学情灵活使用，还对如何加强教与学的反思、课堂生成，以及如何把知识转为能力与素养等方面作了详尽指导。

雷传利老师发言

　　在案例分享环节，来自东部新区养马高级中学肖冬梅老师为大家带来基于学情的关键问题解决案例分享：从思维可视化角度探索“三新”背景下英语薄弱学校学科教学。

肖冬梅老师案例分享

　　简阳市阳安中学杨慧老师为大家带来基于学情的关键问题解决案例分享（二）：以主题意义核心的高中英语词汇学习策略探究。

杨慧老师案例分享

　　四川省简阳中学罗辉燕老师为大家带来基于学情的关键问题解决案例分享（三）：外研版高中英语新教材活动设计的运用与实践探索。

罗辉燕老师案例分享

　　   本次联合教研活动以区域联动教研为载体，采用课堂展示、案例分享、专家点评等多种形式相结合，探讨如何解决双新背景下的关键问题，提升教学质量，有利促进了简阳、东部新区及周边区域之间的高中英语教学教研工作的深入开展。