2024年3月22日，成都市教育科学研究院主办、青羊区教育科学研究院和石室联合中学承办的“基于核心素养目标与大概念统领的初中历史单元教学研究”在成都市石室联合中学本部顺利举行。活动由成都市教科院历史教研员赖蓉辉老师主持。全市各区县150多名历史教师及各区（市）县教研员参加本次活动。

成都市教科院历史教研员赖蓉辉老师主持活动

历史教学研究活动现场

　　石室联合中学专职党委副书记唐清致开幕词。她表示石室联中非常荣幸承办此次教研活动，联中历史教研组近年来在省、市、区级比赛中取得的各项荣誉都离不开市、区教研员的悉心指导，并预祝本次活动取得圆满成功。

石室联合中学专职党委副书记唐清致词　

      担任此次研究课的两位老师分别来自青羊区两所中学。石室联合中学的蒋红宇教师执教了七年级下册第4课《唐朝的中外文化交流》。她从单元主题“繁荣与开放的时代”入手，引入课时大概念“唐朝中外文化交流”，把历史教育的五大核心素养融入其中，通过鉴真东渡和玄奘西行的相关史实，让学生提炼历史人物的精神品质。随后，又通过学生讨论“唐朝中外交流”的影响，让学生明白一个国家只有开放包容、交流互鉴才能更加繁荣富强，从而由课时大概念“唐朝中外文化的交流”延伸到单元大概念“繁荣与开放的时代”，体现了教学设计前后遥相呼应的设计理念。

石室联合中学青年教师蒋红宇研究课

　　成都市树德实验中学（东区）杨彬彬教师执教了七年级下册第7课《辽、西夏与北宋的并立》。杨老师语言干练却不失风趣，教学设计构思精巧，图片、材料详实丰富。教学设计明线讲的是辽、西夏与北宋政权的并立，暗线讲的是民族交流与融合。整堂课师生互动活跃，故事教学引人入胜，展现了成熟教师高超的课堂驾驭能力和教学艺术。

树德实验中学（东区）杨彬彬研究课

　　两节研究课之后，来至天府四中的高级教师刘芳和锦江区历史教研员欧阳菊教师，分别对这两节课进行了点评。刘芳老师认为，两位老师的授课都体现了当前历史教学的新课标理念，都能充分利用视频、图片、文史资料等开展教学设计，使得课堂教学活动变得更加丰富有趣。课例中问题的设计也是层层递进，逻辑性强，体现了教师很好的专业素养。

天府四中刘芳老师评课

　　欧阳菊老师认为，两位老师的课例都很好地落实了历史教学的核心素养。课堂不仅体现因果联系、横向联系，更体现了古今联系。《唐朝中外文化的交流》更突出大概念教学，而《辽、西夏与北宋的并立》则更突出大单元教学。

锦江区历史教研员欧阳菊老师评课

　　教师评课交流结束后，成都市石室联合中学青年骨干教师向秀兰作了题为《基于核心素养与大概念统领的初中历史大单元教学研究》的交流分享。她首先解读了新课标，然后再以《唐朝的中外文化交流》为例，介绍了初中历史课程核心素养在本课的落实情况及具体教学设计。

石室联合中学向秀兰老师作讲座交流

　　活动最后，成都市历史教研员赖蓉辉老师作总结发言。她指出全市历史教师应把握好历史课程标准的风向标，深入研究历史教材，基于核心素养做好大概念统领的大单元教学设计，扎实推进课堂改革，确保国家课程的高质量实施，并肯定青羊区作了一个很好的示范。