为落实新课标精神，促进多学科融合教育模式建设，深化以学生为中心的育人实践，3月16日，“东北三省暨京蓉”小学英语跨学科教学研讨会在都江堰市光明团结小学顺利举行。

本次研讨会由成都市教科院主办，都江堰市中小学教育研究室和都江堰市光明团结小学承办。活动也得到了哈尔滨市教育研究院、大连教育学院、大庆市教师发展学院、外语教学与研究出版社的大力支持。

出席本次活动的有北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师、教育部普通高中英语课程标准及义务教育英语课程标准修订组组长王蔷，成都市教育科学研究院党委委员、副院长卿子俊，都江堰市教育局党组书记、局长杨震，都江堰市教育局党组成员、副局长刘婷婷，黑龙江省教师发展学院小学教育研究培训中心主任李欣，大连市教育学院小学研训中心主任于业宏，都江堰市中小学教育研究室主任罗佳，都江堰市教师进修学校校长周蓉，外语教学与研究出版社阅读进修出版分社副社长刘芳，成都市教育科学研究院小学英语教研员樊波，东北三省暨京蓉地区的教研员及骨干教师代表一行近500人。大会由成都市教育科学研究院小学英语教研员樊波担任学术主持。

本次跨学科教学研讨会设一个主会场和两个分会场，并全程进行线上直播，直播观看人数超过一万六千人。

主会场活动概览

领导致辞

成都市教育科学研究院党委委员、副院长卿子俊为本场活动致开幕词。卿院长在致辞中提到，跨学科主题教育是我们自觉探索基础教育人才培养的一种积极而又稳妥的课程策略，也是提升人才培养的重要举措，并表示成都市将继续通过深化英语课堂教学改革，综合提升学生英语学科核心素养。

都江堰市教育局党组成员、副局长刘婷婷在致辞中表示，本次研讨旨在促进全国小学英语跨学科教学的深研，搭建各地分享与交流平台，为小学英语跨学科教学绘制出更加美好的蓝图。

专题讲座

北京师范大学外国语言文学学院教授、博士生导师、教育部普通高中英语课程标准及义务教育英语课程标准修订组组长王蔷作《英语跨学科主题学习一是什么？为什么？如何做？》专题讲座。

王蔷教授从我国“跨学科主题学习”提出的背景、国际“跨学科”思想起源与发展、什么是“跨学科主题学习”、“跨学科主题学习”的特点等方面进行了详细的介绍和解读，并分享了三个不同路径跨学科主题学习的优秀案例。

实践分享

都江堰市光明团结小学书记、校长刘晓春以《文明互鉴世界芬芳》为题，汇报了该校“融润”课程体系下英语跨学科主题课程建设等相关工作。该校胡惜阴老师分享了英语跨学科主题课程建设的“团小实践”。

分会场一风采展示

课例展示

分会场包含三节研讨课课例。第一节课例来自都江堰市光明团结小学的兰艺老师，授课内容选自《多维阅读第8级》The Junk Raft Journey。

第二节课例来自大连市北京小学华润海中国分校的欧喜瞳老师。授课内容选自丽声北极星第2级Are you lost, Zob?

第三节课例展示来自北京第二实验小学朝阳分校关亚欣老师。授课内容选自绘本Light Up Science 2B Unit 1 Lesson 3 Who Eats Who?

主题发言

成都武侯区教育科学发展研究院小学英语教研员武婷婷作《区域小学英语跨学科课程实践研究》报告。

课例点评

王蔷教授就分会场三位老师的课例展示做点评与指导，帮助三位老师明确未来课堂的改进方向。她谈到，虽然目前跨学科主题学习在实践层面存在一些问题，但是这些问题将成为广大一线英语教师更好地实践跨学科主题学习的基础，也是未来跨学科主题学习发展的铺垫。

分会场二风采展示

会场二由黑龙江省大庆市小学英语教研员何鸿燕主持。

课例展示

第一节课例来自都江堰市光明团结小学李媛媛老师。授课内容选自《多维阅读第5级》0ctopus Mother。

第二节课例来自哈尔滨市德强小学尚宇宁老师。授课内容选自《多维阅读第8级》Robot Lander on Mars。

第三节课例来自大庆市靓湖学校娄洋洋老师，授课内容选自《多维阅读第7级》A handy horse。

主题发言

成都高新区教育发展中心小学英语教研员李云霖作《跨学科主题绘本阅读实践研究》主题发言。

课例点评

大连市教育学院小学研训中心于业宏主任基于三位教师的课例做了专业的点评和指导。并分享了跨学科绘本阅读教学的核心价值、四种功能和基本策略等理念及实践方向。

在跨学科主题学习的浪潮中，一线教师们是推动变革和创新的关键因素。本次研讨会为广大一线教师和专家、学者之间搭建了思想碰撞、经验交流和风采展示的桥梁，探讨了英语跨学科主题学习的各种可能性以及面临的挑战。相信在未来的课堂实践中，将有越来越多的一线教师投身于跨学科主题教学，成为践行新课标理念和教学改革的重要力量。