2024年5月15日，由成都市教育科学研究院、成都市中小学心理健康教育中心主办，金堂县教育局、金堂县教育科学研究院、金堂实验中校协办的“优质心育 全域共享——成都市2024考前心理服务活动”第五场走进四川省金堂实验中学。成都市教科院组织了市级心育专家团队与金堂心理骨干教师共同组成心理服务团队，为金堂实验中学500余名高三学子、班主任、科任教师带来了考前心理专题讲座、团体心理辅导和个体咨询等心理服务。本次活动是成都市本年度考前心理服务的最后一场，也是成都市教科院重点帮扶郊区新城的“九九提质行动”的联合活动，以“共享”之精神，建“共创”之样态，享“共进”之未来，落实做优做强教育基本功能要求，全面助力郊区新城教育质量整体提升。

图与会领导、专家合影

成都市教科院党委委员、心理与艺体教育研究所所长曹璇，成都市树德中学心理教研组组长庄凌云老师，成都市龙泉驿区教科院综合部副部长、心理健康教育教研员兰小云及龙泉心育团队，成都市第三批A证学校心理辅导员代表，金堂县教育局党组成员、局机关党委书记、县政府总督学刘冬梅，金堂县教育局党组成员、教科院院长张通平及相关科室负责人，全县初高中分管心理健康教育干部及专兼职教师、金堂实验中学全体行政、高三班主任、学科教师、高三学生参与了此次活动。活动伊始，金堂实验中学副校长王德全致欢迎辞，对莅临此次活动的各位领导和专家表示了热烈的欢迎和衷心的感谢。

成都教科院曹璇所长向全体高三年级师生表达了亲切的关心和问候，并向辛勤付出的老师们致以了敬意和感谢。她用“行百里者半九十”的比喻，从心理学专业视角分析和强调了心态之于备考、应考的重要性，鼓励高三学子用最佳的身心状态迎接高考，同时也是迎接挑战自我、成就自我的一个次重要机会。

图曹璇所长讲话

金堂县教育局党组成员、局机关党委书记刘冬梅表示本次活动的举办，体现了成都教科院对金堂学子心理健康的关心和重视，为高三学子们提供了及时、专业的心理支持和帮助。相信通过多样化的专业服务，同学们能更好地纾解压力，放松身心，以最佳的状态迎接高考。

图刘冬梅书记讲话

与会领导、专家向高三学生赠送《给梦想一个“心”支点》考前心理辅导手册和特别定制的文创产品手扇。

图赠送考前心理辅导手册和文创手扇

成都树德中学心理教研组组长庄凌云老师为400余名高三同学带来了题为《为“心”赋能，助力每一个追光而行的你》的考前心理辅导专题讲座。庄老师通过有趣的互动游戏，引导同学们相信自我，保持热情和希望。通过活动体验和专业讲解，庄老师帮助学生主动思考，突破困境，获得成长。讲座现场热烈有趣，同学们在笑声中放松心情，在体验和思考中获得力量与信心。

图考前心理辅导专题讲座现场

龙泉驿区教科院兰小云老师携龙泉心育团队，在金堂实验中学体育中心对60余名高三学生开展了以《坚定步伐 拥抱未来》为主题的团体心理辅导。在“共创团队海报”、“乒乓球接力赛”等一系列富有创意和挑战性的团辅活动中，同学们相互鼓励、彼此支持，共同克服了一个又一个困难，增强了自己面对高考挑战的信心和决心。

图团体心理辅导现场

成都市第三批A证学校心理辅导员代表和金堂心育骨干教师组成的个体心理咨询团队为高三学生带来了一对一的心理辅导。心理老师们用心倾听着每一位学生的心声，运用专业的心理学知识提供个性化、针对性的帮助，引导同学们积极面对问题，寻找解决问题的方法。心理咨询服务为高三学子带来了个性化的指导和支持，帮助同学们敞开了心扉，针对各自的实际情况疏解了焦虑和压力。给梦想一个“心”支点，以心理健康教育的专业力量赋能高三学子，用“心”将梦想点亮，让青春在六月美丽绽放！

图个体心理辅导现场（部分）

教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》的通知明确要求，依托中考和高考等重要时间节点，多渠道、多形式，全方位开展心理健康教育。成都市作为“全国中小学心理健康教育示范区”，自2012年起，以“优质心育 全域共享——成都市考前心理服务行动”为专项行动，坚持开展考前心理服务活动十余年，通过“送、培、引、育、带”等形式整合全域优质心育资源，以菜单定制式考前心理服务活动为主要方式，进行了长期性、区域性和创新性的实践探索。将不断成熟和丰富的考前心理辅导活动送教到校，不仅为考生提供了专业的心理支持和帮助，也促进了当地心理教师的专业发展，有效带动和影响了各区（市）县对考前心理辅导及学校心理健康教育工作的重视。截止2024年5月，已覆盖全市23个区县的58所边远薄弱高中，直接服务近十万名高三学子及其家庭，为高三学子圆梦高考提供了一个“心支点”。考前心理服务活动也如同燎原的星火，辐射带动了23个区域的心理健康教育工作，全面助力各区（市）县和郊区新城教育教学质量提升，为成都教育“优质均衡”发展提供了“心助力”