2012年11月6日上午，“成都市高(初)三心理辅导专题教研活动之二——目标管理辅导专题”在成都石室中学北湖校区举行。本次活动由成都市教育科学研究院心理教研员曹璇老师主持，来自市直属学校、各区(市)县心理教研员、中学心理教师、高初三年级班主任代表近200人参加了会议。四川师范大学教科院副院长戴艳教授带领本科学生观摩了此次研究活动。本次活动的主要内容是探讨如何开展高(初)三年级学生的目标辅导，研究活动采用了研究课与主题讲座相结合的形式。

　　首先，石室中学北湖校区专职心理老师宋玥执教了一节高三学生的研究课《做目标里的人》。宋老师采用问卷调查法了解学情，并通过讲述哲理故事、展示心理图片、组织参与式的情景体验活动、播放视频录像等方式调动高三学生的积极情绪，帮助其进一步强化目标意识，不断聚焦目标，并鼓励学生为实现目标做出角色与行为上的积极改变，引导学生高三阶段的学习更加主动高效。

　　之后，石室中学文庙校区专职心理老师杜永丽就高(初)三目标辅导专题进行了《目标引领人生》的专题讲座。杜老师在讲座中对“目标”、“学习目标”、“成就动机”的内在涵义和作用进行了解释;对高三、初三不同阶段学生的目标意识和问题现状进行了分析;对教师如何利用“目标”的特性进行“目标”辅导专题课程设置展开了分析和阐述，并结合一些优秀课例和实践经验给出了详细的操作性建议。

　　课后，与会教师进行了评课和集体研讨，曹璇老师进行了小结点评。本次研究活动帮助与会教师对高(初)三年级的目标辅导有了一个较为全面而深入的认识，收获了许多目标辅导课程设计和实施的操作性建议，获得了与会教师们的好评。