在金风送爽、丹桂飘香的美好时节，成都市德育工作者们迎来了一场学习盛会。2020年9月17日上午，成都市教育科学研究院借助网络优势，利用“成都市中小学教师继续教育网”平台，组织开展了“成都市班主任云讲堂”第四课暨“成都市班主任工作坊”第十四期培训活动。成都市各区（市）县德育教研员、直属（直管）学校德育主任、各学校德育干部和班主任代表，以及“成都市班主任工作坊”全体学员，共计一千九百余人次相聚云端，共享学习的幸福。本次培训活动由成都市德育教研员吕红霞老师组织并做了“班主任专业发展之班级突发事件处理及教育案例撰写指导”的专题讲座。

吕老师从班级突发事件的含义、特点、类别和不同处理策略带来的不同结果说起，结合优秀的处理案例，将班级突发事件的处理方法娓娓道来。吕老师强调，班级突发事件的处理需要班主任有一定的应急和应变能力，需要班主任有足够的教育情怀和智慧，班主任在日常工作中就应了解突发事件、做好各种预设，遇到问题时才能临危不乱、妥善处理，做好教育引导。

结合班主任工作研究，吕老师重点讲解了教育案例撰写的定义、意义和方法，并结合丰富案例，尤其是自身成长经历，鼓励老师们在琐碎的班级工作之余，要及时记录、坚持写作、提炼成果，增强专业自觉，提升专业技能，收获教育的芬芳和幸福。

两个多小时的讲座，“满满的干货”让老师们“意犹未尽”。相信在大家共同的努力下，我们的班主任工作、德育工作会越来越好。