为深入贯彻国务院《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的指导意见》和四川省《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》，落实《<体育与健康>教学改革指导纲要（试行）》，在“双减”、“五项管理”背景下进一步推进全市体育教学科研改革创新工作。2022年2月25日上午，成都市2022年下期体育教研工作会通过腾讯会议在线顺利举行。参加本次教研工作会的领导有成都市教育局体卫艺处邹毅副处长、成都市教科院分管心理艺体研究所院领导卿子俊所长、成都市教科院心理艺体研究所曹璇所长以及各区（市）县教研员和直属直管学校的体育教研组长。此次会议由成都市教科院体育教研员罗亚和老师主持。

一、集体学习 共同进步

市教研员罗亚和老师引领大家学习了《四川省关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施方案》的相关要求和精神，强调要从深化体育课程建设、优化课堂教学模式、创新体育工作评价等方面提升体育课程教学质量，促进体育工作深化改革。

二、有序推进 重点明确

立足时代发展背景，罗老师详细的介绍了本学期成都市体育教研工作思路、工作目标及工作计划，重点强调了“要通过信息技术赋能推进'课程、课堂和课题'一体化建设，促进校内和校外、课内和课外融合，进一步提升教研员、教师职业素养和学校体育工作育人水平”，并且要继续加强体育联盟教研，促进全市体育教研工作高位均衡化发展。

三、专家引领

心理艺体所曹璇所长充分肯定了体育教研工作的开展效果，鼓励大家“要攻坚克难、乘势而上，在新时代发挥体育的重要作用，要按照省委省政府文件要求，在'双减'、'五项管理'背景下扎实开展体育教研工作”，同时也勉励各区（市）县教研员要发挥“智库、引擎”的作用。最后，曹所长还针对相关工作开展给予了指导。

卿子俊所长从质量监测评价的角度对体育教研工作作了精准指导。卿所长首先谈起冬奥会热和运动改造大脑等热点，他认为目前国家各项重大政策的推出“充分体现了国家对学校体育的重视”，并指出“要充分利用基础数据监测，提高体育教学和教研的精准度”。他还建议市教科院心理艺体所把全市5年级、8年级的基础监测“身心健康”部分数据反馈给各相关区域体育教研员，帮助各区域教研部门指导和监督各学校体育工作。

本次教研活动，既深入学习了国家的重大政策，又有专家指导引领，教研员们都表示受益匪浅，相信新学期全体体育教研员一定会众志成城、突破瓶颈，秉承不忘初心、脚踏实地的工作作风，为成都教育继续发光发热。