2022年3月22日上午，成都市教育科学研究院以高中音乐学科“歌唱教学技能——模块学习”为主题的教研活动顺利开展。

歌唱是高中音乐教学中以选修课的形式与其他5个模块并存的教学领域,是义务教育阶段音乐教育中演唱教学的延伸和扩展,是高中音乐教育的有机组成部分,在高中音乐教学中占有重要地位,对学生的音乐学习有着重大的意义。

此次活动，特邀请到四川音乐学院张运超老师为成都市各区（市）县音乐教研员、高中音乐教师、部分初中音乐教师进行现场指导教学。

张运超老师结合现场三位教师演唱实例，详细指导在场教师如何拥有正确的歌唱发音位置和进行情感表现，为青年老师打开探索的视角。

本次教研活动，从理论与实践两个层面作出了深入的剖析，以此找寻"歌唱"模块教学的正确思路和切实可行的方法。参与教研的音乐教师对如何运用歌唱教学提升学生艺术表现和审美感知水平，促进学生音乐创造力，打造高质量音乐课堂有了更深的感悟和提高。

高中歌唱教学技能——模块学习教研活动，把脉音乐教师教学能力成长，助推音乐教师专业技能发展，未来将在奔跑中开拓交流与探索，以教学研究迈进步伐，以音乐沁润心灵！