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最是一年春好时,万物竟发向春来
——成都市首期劳动教育种子教师孵化站第九次培训活动顺利开展

  2023年2月24日,由成都市教育科学研究院主办的首期“成都市劳动教育种子教师孵化站”,在青羊区泡桐树中学的初春暖意中,迎来了本年度的第一次线下培训活动。本次活动的主要内容为劳动教育微师培课例制作指导。

  泡桐树中学是成都第一所正式实行选课走班制的公立学校,在这样的背景下,劳动教育课程的开展也特色鲜明,别具一格。培训开始前,泡桐树中学陈斌副校长带领全体学员参观了学校的劳动教育场所:烘焙室中,同学们娴熟地现场烤制糕点,井井有条;陶艺室和木工室里,专业工具和妙趣横生的作品吸引着学员们探究的目光;在服装设计室,欣赏同学们创意作品的同时,一台老式缝纫机将学员们带回了童年记忆,同学们也正是在这样细心营造的劳动氛围和环境中肆意发挥创造性,感受劳动课程带来的幸福感。

  在陈翀妮老师的主持下,讲座正式开始。劳动教育种子教师孵化站班主任肖慧老师首先总结了过去一年中学员们的学习情况和收获,肯定了劳动教育种子教师孵化站的意义,鼓励学员们作为种子教师,要牢记劳动教育的意义,将劳动的种子播撒出去,创造幸福、收获幸福。

  专家讲座环节,来自武侯区教科院的王艺蓉老师为学员们剖析了《义务教育段劳动课例开发策略》,从厘清认识、明确方向、探索方法三个维度生动讲解了劳动课程的性质与特点、劳动课程的素养导向和劳动课例的开发策略。并以课例《蚂蚁搬书》为例,引导学员们注重在实践中去发现问题、增强课程意识。

  成都市泡桐树中学文秋鳗老师带来了精彩的劳动教育微师培课例分享《聚焦新课标、践行新理念,以<泥巴变形“技”>为例》,文老师首先介绍了泡桐树中学劳动教育课程体系,以及自己选择《泥巴变形“技”》这一课程的原因,强调在课例设计中坚持聚焦新课标、挖掘校本资源、精准把握学情这三个原则,并做好充分的课前准备,在实践中去发现学生的闪光点和意想不到的收获。

  在案例分享环节,成都市龙江路小学的罗秀老师,也带来了《劳动课标视域下的小学劳动教育课例分享》,她以自己设计的课例《川厨蜀味——赖汤圆》为例,将微师培课程下的主题选择依据、学情分析等六大板块进行了详细、生动的分析,引导学员们深化对“劳动创造美好生活”的认识。针对后期的学员微师培录制要点和细节也分享了自己的经验,如软件的使用、课件的背景设计等,给学员们很多具体的经验与灵感。

  活动最后,劳动教育种子教师孵化站副班主任赵洋洋老师进行了培训总结,对近期孵化站的重点工作进行了安排布置,期望全体学员能够学有所获,高质量地完成后期的微师培任务。

  等春来,不如寻春去。期待每一位孵化站的劳动教育种子教师都能够春有耕耘、秋有所获,在不断提升专业化水平的同时,也在劳动教育和劳动创造中收获幸福与美好。

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