12月27日，由成都市教育科学研究院主办，成都市体育教研第五联盟和成都市温江区教育科学研究院承办的“新课标理念下基本运动技能设计与实施实践研究”在成都市温江区西南财经大学附属实验小学成功举办,成都市体育教研第五联盟成员单位代表及温江区小学体育教师共计300余人参加此次活动。本次活动旨在深入探讨新课标背景下，如何更好地开展基本运动技能教学，提高学生的运动能力和综合素质，促进学生的全面发展。本次教研活动共七大主题3个环节，包括单元设计说明、观摩视频课间操、课堂教学观摩、专题分享、单元实践反思、互动交流和专家点评。

　　专题讲座，贯彻新理念

　　西南财经大学附属实验小学校长赵蓉和副校长钟世龙分别以“基于课程标准统整下的学校体育课程建构与实践”和“评价设计与实施有效性的教研活动”为主题，开展了主题讲座。

　　赵校长在讲座中指出，要全面的质量发展。既能让学生学到相应的文化科学知识，又能让学生拥有善良的品质，健全的人格，顽强的毅力，高尚的情操，良好的习惯，阳光的心态，健康的体魄以及多方面的技能。赵校长从课程规划、育人方向，让我们对新课标理念下学校体育课程建构与实施有了更深入的理解和认识。

　　钟校长在讲座中指出，要以真实学情作为教学出发点和落脚点，注重课内外练习有机结合。分层设计学习任务，促进学生主动学练。强调了校本教研对于提高教学质量和促进教师专业发展的重要性，并介绍了一些有效的校本教研方法和实践案例，为我们深入解析了新课标理念下评价设计与实施有效性的教研活动的重要性和实践方法。

　　两位校长的分享从自身教研的实效性研究的角度出发，内容丰富、实用性强，让与会者受益匪浅。他们的讲解为大家提供了宝贵的经验和启示，有助于更好地理解新课标理念下的基本运动技能教学，以及如何通过校本教研提高教学质量。

　　创新课堂，探索新方法

　　本次活动的单元设计说明环节，西南财经大学附属实验小学的老师以《基本运动技能学历案课前陈述》为主题进行了详细的阐述。并提出教师要加强理论学习，对课标教材进行深刻解读，深度挖掘学科素养。将“学历案”的“静”合理呈现在“动”的体育课堂上，极大提高课堂效率。

　　通过单元设计说明环节，与会者对新课标理念下基本运动技能的教学有了更深入的理解和认识，为后面的观摩课堂教学提供了方向，也为今后的教学实践提供了有益的参考和借鉴。

　　在课堂教学观摩环节，西南财经大学附属实验小学的老们给大家带来了两个年级六堂课的展示，围绕基本运动技能，每个阶段的三堂课对移动性技能、非移动性技能和操控性技能有所侧重。六堂课围绕救援小战士的主题开展活动，如：“障碍跳接力 ”、 “穿越雷区 ”、“炸碉堡 ”、“运输物资 ”、“救援行动”等内容。同学们在参与中享受乐趣，提高基本运动技能，养成良好的锻炼习惯，增强身体素质，在有趣的课堂中开启战士之旅。

　　在单元实践反思环节，西南财经大学附属实验小学老师们通过设计与实施实践研究、创设生动形象的情景、适时而恰当的评价以及有趣而有效的合作等几方面总结了基本运动技能教学开展的困惑与不足，并提出了改进的方向。通过单元实践反思，教师们能够更好地了解自己的教学效果，发现问题并及时调整教学策略，提高教学质量。

　　  此次课堂展示充分体现了西南财经大学附属实验小学老师们在体育教育实践方面的优秀成果。通过这样的课堂活动，同学们不仅提高了身体素质，还培养了团队合作精神和竞争意识，为他们的全面发展打下了坚实的基础。

　　互动研讨，明确新方向

　　在互动交流环节，与会老师积极参与，就教学实践中的问题和困惑进行了深入的讨论。他们分享了自己在教学中遇到的挑战和解决方法，互相借鉴和学习。通过互动交流，教师们不仅能够获得更多的教学思路和方法，还能够增进彼此之间的合作和交流，共同促进教育教学的发展。

　　在专家点评环节，彭州市体育教研员查文斌、崇州市体育教研员陈正宇、成都市体育中心组成员金牛区沙河源小学张洁老师、简阳市孙文静老师、温江区体育教研员陈培林老师等依次对专题课程进行了点评和指导，并对新课标理念下基本运动技能教学的理解和应用作了强调，为老师们提供了宝贵的建议和指导。

　　此次实践研究活动，为老师们提供了一个学习和交流的平台，促进了区域内外体育教育合作与交流，让更多的老师和学生受益。通过展示新课标理念下的教学实践，教师可以通过实践探索和经验交流，不断提升自己的教学水平和专业能力，为更好地实施基本运动技能教学提供支持，激发了老师们的教学热情和创新意识，为培养学生的综合素质和健康成长打下了坚实的基础。与会教师们也纷纷表示，将在今后的教学工作中，积极实践新课标理念，不断探索和创新教学方法，提升学生的基本运动技能水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。