为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于国家安全的重要论述，强化教师牢固树立总体国家安全观，在日常教育教学活动中扎实推进国家安全教育，为增强学生的国家安全意识助力。2024年3月15日下午，成都市教育科学研究院开展了国家安全教育主题教研活动，来自全市的安全教育教研员和中小学骨干教师100余人参与。本次活动由锦江区安全教育教研员陈锐老师主持。

本次活动在四川省第一届中小学国家安全教育教学竞赛获奖课例分享中拉开帷幕。成都市天涯石小学逸景分校的熊瑞雪老师分享了课例《国家安全是头等大事》。熊老师从一名小学思政教师角度出发，从《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》中挖掘素材、开展学生调研，带领学生探究学习了“总体国家安全观”概念，并结合生活中的案例，引领学生将守护国家安全落实到自己的一言一行中去。

四川天府新区元音中学的刘晓岚老师分享了课例《抵御消极文化侵蚀，守护国家文化安全》。刘老师从一名班主任和语文教师角度出发，结合自己的语文教学经历和中学生的实际情况，结合时政案例引导学生感受文化安全面临的威胁与挑战，并组织学生在研讨中总结维护文化安全的方法与途径，引领学生自觉化身文化安全守护者。

成都市财贸职业高中的贺长春老师分享了课例《抵制网络舆情危害  共享晴朗网络空间》。贺老师结合该学段信息技术学科学生的就业需求及前景，紧扣网络舆情这一热点，通过多个真实的舆情案例，让学生从多个方面了解网络舆情的含义和分类，并使之共情网络舆情的危害，在以后的学习工作中，学会采取正确的方法来应对网络舆情，从根本上筑牢网络安全防线。

活动的第二部分是专题报告。中国人民大学附属中学王佳雨老师以“中学国家安全教育：时代诉求、现实挑战与实践路径”为主题，从国家安全教育时代诉求、国家安全教育现实挑战和国家安全教育实践路径等三个方面，通过梳理总体国家安全观的背景、我国国家安全观经历的不同阶段、总体国家安全观的提出与实践等内容，结合自己的课题研究及本校的实践探索详细阐释了“国家安全”在中学阶段的实践样本，并且鼓励每一个老师要做“国家安全”的守护者和践行者，立足自身教育岗位的实践经验，让“国家安全”的种子绽放在每一个孩子的心田。

最后，成都市安全教研员陈军老师为本次教研活动作了总结发言，首先肯定了三位老师的课例分享，鼓励与会老师结合自己的教育教学实际开展国家安全教育；其次，陈军老师也希望各学校学习内化王老师分享的经验和做法，积极行动起来，探索本校国家安全教育的工作思路和行动方案。