11月29日，成都市中职学校数学教研活动在成都电子信息学校举行，市中职数学教学指导委员会成员及全市近80名中职学校数学教师参与了此次活动。

　　献课环节，三位老师教学风格鲜明有个性，课堂生动有效益。成都市工程职业技术学校李煜华老师开始用海上日出的动画引出课题《直线与圆的位置关系》，课堂以问题为驱动，充分体现了以学生为主导的教学思想；邛崃职业教育中心的王姗姗老师《排列与排列数的计算》的课堂，亲切的语言、板书工整、逻辑严密，表现出了青年教师扎实的基本功；双流建设职业技术学校的王文强老师的《恒成立问题的一般解法（一）》，语言幽默、专业功底深厚，给师生带来一堂精彩的高三复习课。参与课堂教学的学生，积极思考，主动探索，踊跃答题，展现了我市中职学生良好的学习风貌。

　　下午，市中职数学教指委成员、双流研培中心冯枝桃教研员组织教师了开展了评课。随后，成都财贸高级职业中学校数学教师罗儒琳为参与教师带来了题为《中职数学教学设计之一般方法和案例解析》的专题讲座，罗老师从教案与教学设计的联系与区别谈起，明晰了教学设计的内涵，通过生动的案例对教学设计的结构和内容、常见格式进行了解读，并对如何进行教学设计分享了自身的经验。讲座中，罗老师还重点讲解了微课等教学模式在中职数学教学中的运用。

　　本次活动以“追寻数学之美，让课堂成为学生生命绽放的地方”为主题，彰显了中职数学课堂教学应以生为本，回归生活，融于专业的理念。持续性的教研活动既帮助参训教师接准天线，不断更新专业理念，也通过优质课堂教学为老师带来现场冲击，接足地气，有理由相信，中职数学课堂的教学将会更富成效。　　

双流建设职业技术学校王文强老师课堂教学现场

成都市工程职业技术学校李煜华老师课堂教学现场

活动现场

邛崃职业教育中心王姗姗老师课堂教学现场

成都财贸高级职业中学校数学教师罗儒琳专题讲座