2017年11月15日，成都市教科所职教所、成都市电子信息专业职教集团组织的成都市中职电子信息专业建设诊断研讨会，在成都市现代制造职业技术学校举行，来自成都市中职电子专委会、电子信息职教集团秘书处成员及中职学校骨干教师共计30余人参加了本次研讨会。

　　与会老师首先参观成都现代制造职业技术学校的“工业机器人实训室”。成都市中职电子专委会成员、成都市现代制造职业技术学校电子专业负责人黄德开老师介绍了参观学校 “工业机器人实训室”的基本情况，该实训室由四套大型智能机器人系统组成，兼具教学和竞赛的功能，可同时满足40名左右学生日常教学要求。

　　研讨会上，成都市中职电子专委会成员、成都电子信息学校电子部部长黄洪刚老师，以“成都市中职电子类专业建设诊断报告”为核心作主题报告。该报告在以深入中职学校充分调研的基础上，从“专业规划”、“专业发展方向”、“课程设置”、“师生比”及“设备设施”等方面全面分析了目前我市中职学校电子类专业发展现状和存在的问题；并在充分分析政策、产业发展趋势的基础上对所存在的问题提出了改进措施。

　　参会学校的专业骨干教师介绍了本校招生、专业建设现状、存在的困惑并积极探讨解决措施。黄德开老师提出了专业建设的意见，他指出首先专业要加大招生宣传力度；其次须配备良好软硬件教学资源保障教学质量，提升专业内涵；最后须建立科学的学生学业评价机制，对学生学业水平进行鉴定、跟踪。电子专委会成员、成都石化工业学校电子专业负责人张孝剑老师指出，初中毕业生大多对专业概念认识不够清晰，招生宣传力度对专业招生影响很大，他建议精心策划招生宣传，增强专业吸引力，以保障专业招生规模。他同时表示，要维持或扩大招生规模，使专业持续健康发展，提升专业内涵建设是根本。

　　本次研讨会，大家切实面对各校电子类专业建设存在的问题，群策群力积极探讨解决措，形成了以下成果：一是明确了当前各校电子类专业存在的问题及解决思路，并经研讨形成了明确的招生策略以扩大专业规模。二是明确了电子类专业政策背景、行业发展趋势及各校电子类专业发展新方向。三是研讨决定学校期末试题相关范围。

图一：参观工业机器人实训室

　　

图二：研讨会会议现场