2014年11月28日，成都市中等职业学校体育与健康教学指导委员会在礼仪职中举行了同课异构教研活动，来自各中职学校体育与健康课教师30余人参加了活动。

　　献课老师分别是礼仪职中的谢肃海老师和彭州石化学校的兰海波老师。两位老师所上的是同一课题——篮球，但展现出来的却是两节别具特色但都行之有效的课堂教学。谢肃海老师安排课堂结构合理，并在实际操作中灵活运用教学方法，既完成了一节课中各项任务，又在内容之间巧妙转换，体现了体育教学的连贯性，并且通过课内外教学资源的整合，拓展学生学习的广度，整个课堂内容丰富多彩;而兰海波老师极具亲和力，与学生融为一体，教学中时时处处抓住现有的教学资源，充分发挥教师主导的作用，并且注意专业与体育教学接轨，让教学真正为专业服务，突出了职业特点。

　　两节课紧紧围绕健康、运动两条主线，以运动参与和运动技能为载体，把身体健康、心理健康、社会适应渗透到各项练习中。遵循“学生为主体，教师为主导，练习为主线”的原则，创设民主、平等、开放的教学环境，让每个学生都体验到体育运动的乐趣和成功的满足，培养了学生自主、合作、探究性学习的能力。

　　课后，与会的老师进行了热烈的讨论。大家对两位老师过硬的基本功以及独特的教学魅力一致予以肯定。并且认为他们的课彰显了个人风格，更体现了在“中职学生学会掌握一至两项运动项目，学会欣赏一至两项体育竞赛”课题的指导下，教师对中职体育课堂教学的有效性新的思考与探索。同时，老师们还就两节课的环节设计、各自的巧妙之处以及值得探讨的认识和环节进行了深入的讨论，并提出了中肯的建议，使上课的老师受益匪浅。

　　此次同课异构活动旨在加强教师的教学水平、教研能力、合作意识，也为了更好实现优质教学资源交流与共享，促进跨校间交流，推进各中职学校管理与教科研向纵深发展。