2015年4月22 日上午，成都市中职数学“同题异构”教研活动在成都汽车职业技术学校举行。成都市中职数学教学指导委员会成员及来自全市10多所学校40余位数学老师参加了观摩与研讨活动。

　　本次教研活动的课题是“抛物线的定义与标准方程”，活动分为两个阶段进行。第一阶段分别由成都市财贸职业高级中学的张梅生和 成都中山职业技术学校的王云东两位老师进行借班授课展示。课中，在定义引出时，两位老师都充分结合了大家所熟知的生活实例进行引入，达到了激趣和吸引学生注意力的作用。教学过程中，张梅生老师采用了“知识回顾—给出定义—尝试探究、推导公式—运用新知、精讲善导—知识整理、归纳总结”等环节展开本节课的教学，课中充分运用了现代教学手段，通过动画播放，有效地突破了知识难点，很好地达成了本节课的学习目标。王云东老师通过生活中的抛物线图片、风趣的故事、提出问题等方式，引入本节课的课题，然后通过定义讲解、抛物线方程的推导、学生练习等方式展示了本节课的教学过程。教学中，王老师注重了学生思维能力的训练，并通过讲练结合的方式使教学内容得到了有效转化。两节课相同的教学内容，不同的教学策略、方法手段和教学形式，构成了不同的的教学过程与教学效果，给每位听课教师留下了深刻的印象。

　　第二个阶段是评课阶段。在授课教师详细阐述了自己对教材的理解和设计意图之后，数学中心组成员及听课教师之间展开了积极的评课活动。大家从课设计的整体性、目标的有效性、手段的多样性和内容的针对性等多个方面阐述了自己对本节教学内容的深刻见解，充分肯定了教学中的优点，也对教学过程中存在的问题提出了自已宝贵的意见和建议。在本次教研活动中，两位教师扎实的教学基本功，目标定位的准确性、练习方法的实效性、教学尺度的灵活性和教法的创新性，充分展现了我市中职数学教研近年来不断提升教学内涵的成果。这种多层面，全方位的教研活动，整体提升了我市中职数学教师教学教研水平，有效促进了我市中职学校数学课教学质量的整体提高。