为促进教师钻研教材教法，提高课堂教学的实效性，深入探寻信息技术下的现代职业教育课堂开展模式，促进反思和实践的优化，10月25日，成都市中职语文同课异构活动在双流建校录播室成功举行，此次活动吸引了50余名兄弟学校的语文教师参与，会后大家纷纷表示此次活动真的是“大开眼界”。

　　此次活动以“定课研讨”的方式开展，即确定同一教学内容，三个不同学校的教师先各自设计教案，各自上课，再集体听课，最后对比性评课。第一堂课上，来自双流县建设职业技术学校的廖知昳老师采用TBL教学模式，在课堂上灵活运用HI Teach智慧教育软件，打破了传统课堂上教与学的方式，平板电脑与抢答器的综合使用更是让课堂丰富多彩。第二堂课来自成都电子信息学校的任鑫老师使用软件挑人，图片云端上传更是将语文教学与现代信息技术结合得恰到好处，学生学习兴趣被极大地调动了起来。第三堂课上，来自成都礼仪职中的兰燕老师在传统投影仪与课件之间的关系上“做起了文章”，直接在平板上的勾、划、点、圈让课堂知识点深深的烙在了学生心中。三堂课虽然讲解的内容是一样的，但不仅给听课教师提供了丰富多彩的语文课例，更让大家深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出多元各“异”的教学魅力。在下午的评课议课过程中，大家热烈讨论，畅所欲言，不同的策略和方法在交流中得到碰撞和升华。在肯定了三位老师教学亮点的同时，也中肯地提出了改进意见。评课议课活动后,在学校教师沙龙活动中心,由台湾网弈教育负责人陈权向老师了作了智慧教育理念与实践的专题讲座,精彩的交流受到了与会老师的热烈欢迎,活动中心里不时传来阵阵掌声,老师们都表示此次活动受益匪浅。

　　在此次成都市中职语文同课异构活动中，不但有异彩纷呈的喜悦，也有“江流曲似九回肠”似的思索，我们相信，信息技术下的同课异构活动开展，会让我们在实践与反思中，闪烁出智慧，创造出火花。