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探索教学新路径,促教育质量提升
——成都市中等职业学校历史学科教研会顺利召开

  由成都市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所组织的成都市中等职业学校历史学科教研会于5月6日在市教科院召开,全市中等职业学校历史学科10余所学校的骨干教师参加了此次会议。会议由成都市教科院职成所黄静梅副所长主持。

  会上,黄静梅副所长首先就中等职业学校历史学科教学的背景、课程标准进行了详尽的阐释。她指出,中职学校历史课程是结合中职学校实际情况,用历史唯物主义观点,阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门公共基础课程,中职历史教学要以落实立德树人为根本任务,在学习重要历史知识和基本技能的过程中,形成作为合格公民应具备的历史学科核心素养,以促进学生职业发展、全面发展、终身发展和个性发展。

  随后,教科院职成所教研员李征老师就前一阶段开展的成都市中等职业学校《历史》课程建设与发展专题调查的相关情况作了汇总分析。接下来,与会的各中职学校历史骨干教师纷纷发言,对成都市中职学校开展历史学科教学献言献策。

  为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,将中国优秀传统文化和社会主义核心价值观融入教育教学全过程,不断提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,为学生的职业发展和终身发展奠定基础,国家明确要求中等职业学校要按照教育部印发的教学大纲(课程标准)规定和《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》精神,开齐、开足、开好《历史》课程。目前,国家计划设置36课时的公共必修课程和面向部分专业开设一定数量课时的选修课程。本次会议的召开对指导我市中等职业学校开展历史学科教学起到了积极的促进作用。

 

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