为学习贯彻党的二十大精神，落实职业教育国家教学标准、国家统编教材使用和课程思政要求，提升全市职业院校教师教学能力，2024年1月18日~1月20日，以教师教学能力提升为核心的“微师培”课程资源开发培训活动以线上线下培训相结合的方式顺利开展。本次活动由成都市教育科学研究院主办，四川省成都市礼仪职业中学承办，新华文轩出版传媒股份有限公司成都市公司协办，分为三场活动开展。省内外中职学校、高职院校、教科研机构相关工作负责人共500余人参与了此次培训。活动由成都市教育科学研究院职业教育与高等教育研究所副所长万朝丽、教研员雷沛瑶主持。

　　在开幕仪式上，四川省成都市礼仪职业中学党委书记、校长杨建辉代表承办单位致辞，新华文轩出版传媒股份有限公司职业教育服务中心总监张柯代表协办单位致辞。成都市教育科学研究院党委委员、纪委书记、副院长李洪兵在讲话中指明了培训的目的与意义，倡导参培教师坚持问题导向，做到知行合一，学以致用。为期三天的培训中，来自职业院校的职业教育专家、国家教师教学能力比赛获奖教师开展了主题鲜明、内容丰富、讲解深刻的九场专题讲座。

　　成都航空职业技术学院李学锋教授在《职业教育课程改革与实践》专题讲座中，围绕现代职业教育特征、职业教育课程开发原理、职业教育课程建设实践等内容，深入阐释了现代职业教育在目标任务、体系架构、运行机制、条件保障以及质量的现代性等方面特征，系统剖析了职业教育课程开发的关键，并结合案例明晰了课程开发的全过程。

　　四川水利水电职业技术学院朱自强教授在《基于教学设计的信息化资源开发与应用》专题讲座中梳理了在线开放课程建设的发展历程，以作为主持人的国家精品在线开放课程开发建设为案例，系统分析了在线开放课程建设各个步骤的关键，分享了人工智能技术等在教学设计、课程实施与资源建设中的应用策略。

　　成都纺织高等专科学校副校长宋超在《参赛内容的教学策略及案例分析》的线上讲座中，系统梳理了教学设计的理论概述、教育学原理，系统辨析教学策略与教学模式的区别，以丰富的教学能力比赛案例为例证、阐述了参赛内容教学策略的特点及其设计要点。

　　成都航空职业技术学院高庆副教授在《基于模块教学的课程思政设计及课堂实施》专题讲座中，以“为什么要课程思政”“课程思政要做什么”“课程思政要怎么做”为脉络进行了深入剖析，重点阐释了有机融入教学的课程思政“五步三入法”。

　　四川建筑职业技术学院王唢副教授在《一个模块（项目）教学设计-实施的研究与实践》专题讲座中以2023年全国职业院校教师教学能力比赛一等奖作品案例剖析了专业课程模块从教学设计到教学实施的全过程，并强调了创新教学方法、强化数据采集与量化分析评价的重要性。

　　成都纺织高等专科学校祝红军副教授在《一堂课的教学设计—实施的研究与实践》专题讲座中，着重介绍了一堂课教学设计的流程、内容、成果、评价等内容要点。

　　全国职业院校技能大赛教学能力大赛获奖选手成都工业职业技术学院陶沙沙、成都汽车职业技术学校的宋瑶老师、成都市礼仪职业中学的韩竹梅老师三位教师围绕教学能力比赛获奖作品案例进行解析。

　　提升职业院校教师教学能力是提高职业教育办学质量的关键所在。本次活动既是成都市职业院校“微师培”课程资源建设比赛的赛前培训，也是成都市中等职业学校思想政治、语文、历史三科统编教材使用培训的系列活动之一，聚焦落实国家职业教育教学改革要求，以提升教师师德践行能力、专业教学能力、数字素养水平、综合育人能力和自主发展能力为核心，以理论讲解与案例剖析相结合、实践示范与建设指导相融合，通过系列培训课程的开展，搭建教师学习职业教育教学标准、挖掘职业教育特色、掌握职业教育教学方法和手段的平台，着力教师教学能力水平提升，对于促进教师专业发展、提高教学质量、培养学生实际技能以及提升职业教育整体水平具有重要推动作用。