为深化教育教学改革，提升职业教育教学质量和人才培养水平，总结和分析当前职业教育工作形势，研究部署下一阶段工作，2024年3月26日下午，2024年成都市中等职业教育教学工作会在成都市中和职业中学顺利召开。

成都市教育局高等教育与职业教育处钟富春处长、成都市教育科学研究院谭文丽副院长、高新区教育文化体育局教育处张友谊处长、成都市教育科学研究院职成与高等教育研究所全体教研员，以及各区（市）县职教科科长、教科研机构分管副院长和教研员、中职学校校长和教学副校长等近300人参加了此次会议。会议由成都市教育科学研究院职成与高等教育研究所高瑜所长主持。

活动中，成都市教育局高等教育与职业教育处钟富春处长充分肯定2023年成都市职业教育工作取得的成绩，围绕办学条件达标工程、以“空、小、散、弱”为核心的布局结构调整、招生工作、学籍管理、9+3学生管理、学生实习管理等方面职业学校管理与质量提升提出了具体要求。他强调教育行政部门、教科研机构、职业学校要聚力同行，把握国家重大战略机遇，加快推进现代职业教育体系改革重点任务建设，推进我市职业教育改革与创新。

华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长、博士生导师、国家教材建设重点研究基地（职业教育）主任徐国庆教授以《职业教育发展的关键问题》为题，从把握智能化时代职业教育的新内涵、拓展职业教育学生的选择机会、增强职业教育的教育属性、提升职业教育人才培养质量、完善技能人才的能力累积认证制度五个方面做了深入讲解，为把握当前职业教育发展形势，指导成都市中等职业学校职教改革，服务现代职业教育体系建设改革指明了方向。

专题交流环节，成都市财贸职业高级中学校邹建军副校长分享了学校在专业建设、课程改革、教学模式、绩效评价等方面的经验及成效。成都汽车职业技术学校宋瑶老师交流了对全国职业院校教师教学能力比赛促进教学改革的意义认识，以其牵头的国赛二等奖参赛作品为案例开展了分享，为2024年成都市职业院校教师参赛备赛提供了参考和启示。

最后，成都市教育科学研究院谭文丽副院长以《准确识变科学谋划主动作为》为主题，客观总结了我市中等职业教育取得的成绩，深入分析我市职业教育发展形势，分享了在打造职业教育发展新范式、构建教育教学质量新保障、打造高素质职教师资队伍、有效服务学生全面发展等方面的重点工作，强调正视时代挑战、坚定中职教育类型特点、提升适应能力，促进职业教育高质量发展。

本次会议，交流了学校教育教学可行经验和教学能力比赛的参赛逻辑，明确了质量提升的发展基础和下一步工作重点，与会人员深入认识到中等职业学校高质量的基本规律和关键要素，为中职学校发展指明了行动方向。