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  论坛嘉宾:

  方太集团董事长 茅理翔

  浙江宏伟实业公司副总经理 吕惠芳

  浙江五谷控股公司总经理 黄立波

  北京理工大学中外家族企业研究中心主任 裴 蓉

  南开大学商学院院长 张玉利

  原中国民(私)营经济研究会会长 保育钧

  主 持 人: 凤凰卫视主持人 安 东

 

  摘掉“富”帽子,戴上“创”帽子

  主持人:古人有训,“富不过三代”,“势可借而不可占,财可创而不可守”。我们大陆的企业界正在培养接班人,有的已经成为接班人,相信遇到的问题肯定不少。“创二代”,该如何给它一个准确的定义?

  保育钧:所谓“富二代”,是以一种调侃方式进入我们视线的。现在老百姓对腐败很仇视,由于权利资源配置无所顾忌,老百姓无可奈何,就称你“官二代”、“富二代”。

  民营企业第一代创业人基本生发于1980年代,当时即便30多岁,现在也进入花甲了,他们面临着交接班的问题。用“创二代”取代“富二代”,很准确。就是二代不能简单地接班和继承家业,要使家业长青,就需要有一种创业精神,需要继续创业。

  茅理翔是成功的实践者,方太今年在他儿子茅忠群的领导下,已经拿了中国制造业质量生产奖,这在中国民营企业是不多见的。茅理翔创办了家业长青教育学院,不仅自己的企业成功接班,而且帮助其他的企业完成接班人创业。

  茅理翔:“富二代”这个词本来是一个中性词,但是“富二代”是一个改革开放新产生的特殊群体,他们含着金钥匙出生,个别人吃喝玩乐造成负面影响,使“富二代”成了“败二代”。不过毕竟他们中的大多数还是很优秀的,可他们也感到灰溜溜。我跟他们说,你们要改变社会对你们的看法,首先要改变自我,必须把自己的“富”帽子摘掉,戴上“创”帽子。我们不是坐享其成的“富二代”,而是有勇气、有抱负,准备要传承父母家业的一代人。

  我想,这一代人的崛起,使我们民企看到了新的曙光,因为中国最稀缺的人才还是企业家。这些人天生有老爸企业的环境,把他们培养成人、成才、成家,也是第一代企业家的心愿。所以,我们是要把他们推出去,还是拉回来?当然是拉回来。

 

  接班的本质是可持续发展

  主持人:问一下二代的代表吕慧芳和黄立波,当别人称你们“二代”的时候,心里有压力吗?接过父辈的事业你们快乐吗?

  吕惠芳:每一个“二代”都有自己的目标和追求,在前辈的基础上我们当然希望能有所超越,因为我们希望以后对自己的称谓不再是谁谁谁的孩子。

  而快乐,是一个过程。小孩子都有很多梦想,等到成年的时候,就会有一种责任。因为他会发现,原来他父母亲创业很不容易。接下来,家业会有一个继承问题,是守还是创呢?对二代来说,可能会经历一个适应它、接纳它,逐渐体会到成就感并慢慢爱上它的过程。但是,并不是每一个二代都会这样,这里面的问题很多,包罗万象。

  黄立波:在家里,我是老大,还有一个弟弟。但当初我刚从美国回来时,父亲当着公司在座的第一代的长辈们对我说:他的公司才是大儿子,我是二儿子。他为企业用尽了全部心血。这让我很感动。

  吕惠芳:但的确有一些二代是不愿意接班的。因为对原来的制造行业不太喜欢。最好老爸找个人来管,自己做自己的事情。一些人到国际性的企业去任职,有的自己创业,或者用父辈的产业作为积累再创造自己的一个新天地,这都是不同的选择。

  主持人:那么,一代们,我们应该尊重年轻人的选择吗?

  茅理翔:这是一个现实的问题。不想接班未必等于不想做事业,有的是感到老爸的产业比较落后、制造业比较苦、管理也粗放,而西方的东西相对来说比较先进,此外还有很多不同的原因。

  其实,很多人都有一种心愿,尽管在自己家的企业不想接班,但愿意在事业上超越父辈。不少国外留学生的知识水平比较高,国际视野比较强,所以我们想办法要把他们动员回来。这不是不尊重他们的意愿,我发现很多人通过交流,还是很愿意回来接班的。我们对第一代企业家进行了考察,90%以上的老爸都希望自己的孩子接班,所以我们也要完成老爸的意愿。

  张玉利:我们希望这些创二代能够在新时期起到带头人的作用,成为新的企业家群体的核心力量。接班人问题,本质上是企业可持续发展的一个问题。因此,我觉得在讨论创二代和接班人问题上,本质上要重视:这是一种创业精神的传承。创业是一种生活方式,怎么把企业家精神传承下去,比单纯考虑接班人的传承要重要。

 

  思维方式磨合,必过的一关

  主持人:但是,毕竟现在年轻人跟父辈的理念不一样,两代人在治理企业方面肯定有很大的差异。怎么解决?

  裴 蓉:我多年来在跟国际国内的家族企业接触中,感觉家族企业的传承问题,不光是权力交接的问题,还有:观念能不能传承?关系能不能传承?接班的方式多种多样,下一代接班,在企业内部怎么处理和上一代的关系?怎么处理和元老的关系?怎么发展新的理念?怎么用好我要用的人?种种关系还是挺复杂的。我想茅先生可能这方面有深刻地感受。

  茅理翔:我举两个例子:一个学员,父亲是生产机器设备的,儿子大学毕业后看到老爸的企业设备太简陋、管理粗放,不想继承,想自己搞一个外贸公司。但是老爸不同意,父子俩就吵架。儿子后来离开家实现自己的想法,一年后成功了,不但把老爸的电热器企业产品包销了,而且把周围的电热器企业的产品也包销了,现在又搞了一个电视商务,老爸就把企业全交给他了。

  第二个案例,扬州一个学员,老爸做毛绒玩具的,儿子感到这个行业太传统,也不想接班,父子俩发生争论。儿子回过头来,通过研究毛绒玩具的用户,搞了一个3-12岁女孩子服装、鞋子、帽子的统一设计,定位于女孩生活方式馆,提升了品牌,在全国开了16个连锁店。老爸就把这个企业交给他了。

  两代人之间的分歧、家族的矛盾也是各种各样。有一个孩子,四十几岁了,他说我老爸到现在还不交权,我连批一张条的权力都没有,很痛苦。我跟他爸爸谈了,他说他还小,要89岁再交权。

  我们这代人做企业从无到有,从小到大,太爱这个企业了,就像亲生儿子一样,舍不得交。而且看儿子始终认为不懂事。现在我也开了老爸老妈班了,用我的亲身示范跟他们谈。现在我1/3的时间讲课,1/3的时间写书,1/3的时间接待客人。这已经是我第三次创业,我也感到很有意思。

  裴 蓉:创业的那一辈,现在还是当家的那一辈,其实交接的过程他们心里很复杂,又有点儿不放心,又有点儿舍不得。就像开车一样,上一代坐在副驾驶的位置,对驾驶员说你应该左拐吧,或者你不应该右拐,驾驶员会觉得我已经有计划了,你别老指挥我。所以作为父辈要转给下一代的时候,自己的心态一定要调整好。

  另外,传承是一个过程。李锦记说传承的时候,准备了18年,而这个准备的过程中有一条,就是关系怎么传承?我们讲社会资源,企业有政商关系,政商关系有正式的政商关系,还有非正式的政商关系,包括跟周边利益相关者的各种关系。不是老爸带孩子出去认识,这个关系就接过来了,孩子自己一定要带着他的理念和价值观去跟别人交往,才能形成他真正需要的社会关系。在这个过程中,上一代和下一代之间也需要很好地沟通和交流。

  黄立波:第一代跟第二代的思维方式肯定是不一样的,一样的话就完蛋了。我平常是比较调皮的,碰到意见不一致,我爸爸批评我时,我就跟他说:你有30年的经历,我只有5年,肯定没法比,但是我有我自己的逻辑。他是30年经验摸索总结的方法,我是实战和理论相结合的方法。

 

  激发二代“责任”是关键

  吕惠芳:说到怎么去传承?我5年跟你30年是无法比的,但是并不代表我的方式就会失败。父母亲往往是看到他的孩子成功了之后,就同意放手了。因为他的成功得到了证明。

  从我的角度来说,要解决愿不愿意接班这个问题,最关键的就是解决二代在精神上追求“责任”这两个字。如果说改革开放30年创造活跃经济的命脉在民营企业,那么民营企业的第二代就成为了下一个10年、30年发展的根本所在。如果二代的价值观和责任归属能够再提高,即不仅仅是传承父母给他的这点儿家业,而要继承中国占极大比例的经济发展的未来,这样看,那我们身上的责任就很不一样了,就从小家变成了大家。当你定位在这个层面的时候,无论你继承现有实体,还是创造未来新兴经济,继承作为一种家族的精神财富,你的责任感发自内心,内心才会丰富。当你发自内心有了这种责任感和对未来发展的定位时,传承就会变得非常简单。

  所以我觉得我们去引导子女的时候,可能要给他更宏观层面的引导,在这一点上,我爷爷是老一代共产党员,他给我很大启发:你是要留给孩子千万财产,还是留给他高价值的精神财富?是要留给他你的世界观,还是培养他的世界观,带他去看世界?你想让他拥有他的经验和符合这个时代背景下的管理模式,那你就要让他去体验,你可以把控,但是一定不要过多在细节上干涉,否则他很难自己生发,何谈继承?二代一定有二代的光芒,也会带来民营经济和民族的复兴。

  茅理翔:她说出了很多“创二代”的心里话。

  保育钧:父辈要开明,子女要争取创新,创新之后,父辈就不得不服。

 

  (本文根据第20届中外管理官产学恳谈会上的论坛内容编辑整理而成,标题为本刊加拟,未经本人审阅)

  责任编辑:王 缨

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