职业教育绝非“失败者的教育”,上海中职教育进入品质化办学高位期

　　4月12日，上海“星光计划”中等职业学校职业技能大赛在上海世博园区举行。

　　“星光计划”办了5届历时10年，挖掘出的职业教育“星光”让人们看到了上海职业教育发展的兴旺。市教委副主任印杰介绍说，上海中职教育发展进入了繁荣和品质化办学的高位期，中职学校设施先进，集团办学和校企合作紧密，尤其是中高职贯通，今年招生数从去年的1500余人增加到3000多人，翻了一番。

　　技能人才表现出色

　　走进集中竞技和展示现场，记者眼前一亮，从学校搬来的各种设施非常先进。例如，上海西南工程学校在现场展示的3D制作设备，将绘画、拍摄和制作连在一起，还当场向观摩者奉送作品，人气颇旺。

　　从事职业教育数十年的上海市振华外经职业技术学校校长陈扬兴说，职业教育现代化的步伐正在加快。学校的电子商务开放实训中心，配置各种职业市场里可见的高端设备。他说：“中心无论硬件还是软件都力求突出先进的教育理念，借助一流的实训设施，力求让中职学生接触最有价值、最先进的理念。”

　　两年一届的上海市“星光计划”中等职业学校职业技能大赛，已成为职校学生和教师锻炼技能、展示风采的舞台。大赛推出了一大批未来建设者的“明星”，以及一批辛勤耕耘的园丁“明星”。10年来，比赛项目从首届33个增至现在的68个，涉及三大产业，16个专业大类、30多个行业;虽然在校生总数下降41%，参赛学生比例却呈上升趋势;5542名学生获得了上海市人力资源和社会保障局颁发的中级国家职业资格证书，268名学生获得了上海市人力资源和社会保障局颁发的高级国家职业资格证书;产生了21名中职校“星光”金牌指导教师。

　　一些技能大赛的“明星”已成为各行各业的能工巧匠。上海市经济管理学校校长沈汉达说，从中职校毕业的学生成为用人单位的热门人选，他们有专长的优势、就业的优势和升学的优势，有的收入也不低。

　　家长认同有待提升

　　尽管上海大力扶植职业教育，但长期以来，人们在职业选择上的偏见仍在困扰着职业教育。市教委职业教育处处长劳晓芸感慨地说，今年的技能大赛组织了8000多名初中生观摩，就是希望能改变他们对职业教育的固有印象。

　　遗憾的是，在初中生与技能明星的互动过程中，仍有不少让职业教育工作者失望的场景。上南南校初二(6)班一位蒋同学在“汽车维修类”区转了好几圈，兴奋地对记者说：“我从小喜欢玩模型汽车，今天看了汽修现场，将来就想做这一行。”可孩子身旁的母亲却露出完全不同的神色，她并不希望儿子长大当工人。

　　“这位学生家长的想法带有普遍性。”上海航空服务学校校长陈耀说。有的家长是在孩子考不上高中时，才选择职校，称之为“无奈的选择”,有的家长还将职业教育贬为“失败者的教育”。在现场，几位中职学校的校长面对技能大赛的壮观场面，很有感慨。上海市特级校长、浦东新区明珠小学校长倪中华指出，职业教育的宣传应从小学生开始，让孩子们从小见识职业教育的魅力，培养他们热爱职业的意识。职业教育者们希望政策能尽快到位、环境及早改善、观念有所转变，让职业教育能像技能大赛一样红火。

　　副市长翁铁慧巡视了昨天的比赛现场。(来源：文汇报2013年4月13日;作者：苏军 )