2017年2月18-23日，新春佳节刚过，成都市11所中学迎来了成都市高中校长“领航班”学术导师入校指导调研活动。

　　中国教育学会组织郝志军、陈如平、王本陆、沙培宁四位学术导师走访学员所在学校，旨在通过实地深入调研与座谈加深对学员及所在学校了解，帮助学员针对自身办学实践选择恰当课题进行研究，以此提升学员的理论素养、研究能力及办学实践水平，从而帮助其成为学校发展的“思想领航者”与“行动领航者”。

　　2017年2月18日，中国教育科学研究院课程与教学研究所所长郝志军首先抵达成都，在中国教育学会未来教育家发展学院院长助理孙丽君的陪同下，走访了四川省金堂中学校和四川省金堂县淮口中学校，拉开了此次培训的序幕。金堂中学的陈薇勇校长、淮口中学的唐家国校长及两个学校的中层领导向到访专家详细介绍了学校办学情况，并阐述了目前存在的办学困惑及问题。郝志军所长对大家的提问进行了一一回应，并对学校今后的工作提出了指导建议。

　　2月19日上午，课程与教学一组的五位学员李红鸣、刘凯、张剑、陈薇勇、唐家国准时在树德中学会议室集中，听取了树德中学和棠湖中学的课程汇报，并在郝志军所长的指导下进行了研究课题的选定及研究方法的培训。

与此同时，在中国教育学会未来教育家发展学院副院长张威的陪同下，中国教育科学研究院基础教育研究所所长陈如平19日上午、下午分别在树德协进中学和盐道街中学听取了来自学校管理一组和二组的9位学员熊伟、周志、文波、吴雪峰、蒋光平、张崇洪、何鹏、刘欣、杨书文的简要汇报，对学员提出的问题进行了及时回应，并以“新样态学校”为例向学员系统介绍了一所学校应该如何在对学校情况全面梳理的情况下进行自身定位、愿景设计以及办学思路的厘清。在陈所长的专业建议与指导下，两组组员经商榷后最终确定各组研究主题与各自研究子课题选题。

2月20-21日北京师范大学教育学部课程与教学论博士生导师王本陆教授先后走访了成都市石室天府中学、成都列五中学及成都七中万达学校，听取了课程与教学二组刘强、唐宇、田华明、杨勇军、范永杰5位学员的办学情况汇报，在回应学员问题的基础上，对学校质量提升、学校课程体系建设等问题进行了详细的阐释，并指导学员结合自身学校实际情况进行研究课题的选定。

2月22日-23日《中小学管理》杂志原总编沙培宁在张威副院长的陪同下，对四川省郫县第一中学、成都市大湾中学及成都市新都一中进行了走访调研，听取了高考研修专题小组胡昳、徐本淳、赵泽高、刘旭东、竹晓刚5位学员的办学情况汇报，对学员进行了答疑及研究选题指导。应广大学员的强烈要求，沙培宁总编于23日在新都一中与来自领航学校及周边县市区学校的近200名校长老师进行了新高考改革的专题交流。沙总编简要说明了新高考改革的背景与相关政策，结合已经进入新高考改革的浙江地区与即将进入改革的北京地区的多所学校的探索与经验，回应了学员关于“如何在新高考改革背景下构建新的课程体系、改进教学管理模式”“如何进行专业有效的资源评估”“如何选择恰当的信息技术合作平台”等新高考改革的准备问题，为各位学员进行本校的新高考改革准备打开了思路，提供了专业建议和有益参考。

　本次学术导师入校调研指导还得到了成都市教育局机关党委唐萍书记、普教二处石斌处长、师训处郭越中调研员、成都市教科院谭文丽副院长的高度重视和大力支持，唐萍书记在座谈中强调了校长的个人提升在学校管理、教师发展和文化建设中的重要性，希望学员们在专家组的指导下认真思考、讨论和学习。

　　最后，中国教育学会未来教育家发展学院张威副院长向学员介绍了领航班的培训计划，重申了学习要求，并表达了对下一次入京培训的期待。