5月3日，由成都市教育科学研究院主办、蒲江县教育研究培训中心承办的“成都市幼儿园集体教学活动研讨会”在蒲江县北街幼儿园举行。14个郊区(市)县的幼教教研员、幼儿园园长及教师代表共110人参会。旨在深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，探讨目前幼儿园集体教学活动中的问题，提升教师集体教学活动的设计和组织能力。

　　研讨会主题为“幼儿园集体教学活动的有效性”。与会人员首先分成三个小组观摩了由蒲江县北街幼儿园李姗姗、詹文娇、邹咏老师组织的小班音乐游戏《摸天空、摸草地》、中班数学《过生日》、大班语言《搬过来搬过去》三个集体教学活动。然后分组开展了“小班音乐活动中师幼互动的有效性”、“幼儿园集体数学活动中游戏情境创设的有效性”、“大班语言活动中提问的有效性” 研讨。在研讨中与会人员各抒己见，既有观念的碰撞、激烈的针锋，也有热点和困惑的探讨。

　　成都市教育科学研究院学前教育教研员刘敏老师进行了点评，并针对教研活动的组织与开展提出了“聚焦研讨主题，开展深度教研;关注研究细节，让教研活动更有效”的建议。

　　蒲江县教育局副局长李英也参加研讨会，并就蒲江教育的现状和发展方向进行了详细介绍。

　　此次研讨会为幼儿教师搭建了锻炼、成长、交流的平台，对进一步提升幼儿教师设计和有效组织集体教学活动的能力起到了积极的促进作用，真正达到了相互学习，取长补短，共同提高的目的。