2012年5月18日，由成都市教育科学研究院主办、成都市成华区教育局和成都市成华区教师进修学校承办、金苹果万科魅力之城幼稚园协办的“成都市幼儿园结构游戏现场研讨会”圆满举行。20个区(市)县的幼教教研员、幼儿园园长及骨干教师代表共150人参会。

　　研讨会聚焦幼儿园结构游戏的组织与开展。与会人员首先观摩了大、中、小三个年龄段的结构游戏现场;接着聆听了副园长沈玉兰的专题发言《追随幼儿需要 提供适宜结构材料》，以及曾晓红、方小丽、邢娟老师关于《巧用盒子搭建 提升幼儿建构能力》、《沙池里的城堡》、《我家附近的立交桥》的案例分享交流。

　　成都市教育科学研究院学前教育教研员刘敏老师进行了点评，认为：结构游戏对幼儿发展具有独特的价值，关注“自主”和“建构”两个关键词。幼稚园为孩子提供了充分的时间和空间，体现了幼儿的自主选择与参与，幼儿在游戏中表现了对周围客观生活的假想和认识。并针对结构游戏的组织与开展提出了“加强研究意识，将短期活动可持续发展为长期活动;关注游戏广度和深度，真正发挥游戏对儿童发展的作用”两点建议。

　　此次研讨会为幼儿教师搭建了锻炼、交流和学习的平台，进一步提升了幼儿教师对结构游戏的认识，为进一步提升幼儿教师的研究意识和能力起到了积极的促进作用。