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对话 碰撞 成长——成都市“以园本教研为载体,提升青年教师专业素养现场研讨会”在新都一幼举行

  为更好地贯彻实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》理念,2013年5月15日, 由成都市教育科学研究院主办,新都区教育局、新都区中小学教研培训中心承办,新都区第一幼儿园协办的“以园本教研为载体,提升青年教师专业素养现场研讨会”在新都一幼顺利举行。来自全市近三百名幼教同行聚集一堂,共同探讨青年教师的成长。

  本次研讨会采用现场观摩、互动研讨、专家引领的方式进行。参会人员现场观摩了新教师组织的科学领域集体教育活动和“课例研究、教师个人反思、同伴团队互助、专家专业引领”四位一体的园本教研活动。新都一幼副园长曾宇分享了幼儿园通过多种路径提升青年教师专业素养的思考和实践。参会人员结合现场各抒己见,为帮助新教师的成长出谋划策, 并形成共识:教师的成长不是靠外部的灌输,而是在自己原有经验的基础上,不断探索、研究、发现,不断吸收同化各种信息,从而建构成“自己的”教育理念,形成教育能力的过程。成都市教育科学研究院基础教育研究所副所长刘敏对研讨会作了精彩点评。

  本次研讨会得到了新都区相关部门的大力支持,新都区教育局副局长马清谏、区教研培训中心副主任余戈和范建成也亲临现场指导工作。

 

 

刘敏老师点评

 

李沿知老师主持

 

 

现场观摩

 

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