贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，深化幼儿园课程改革，提升幼儿园保教质量，是促进幼儿园可持续发展的重要路径。

　　2013年11月14日上午，由成都市教育科学研究院主办，青羊区教育局、青羊区教育科学研究院承办的“2013年成都市幼儿园园本课程研讨会”圆满举行。现场发放了《2013成都市幼儿园园本课程研讨会资料汇编》，供区(市)县和幼儿园学习。成都市教育局副巡视员郭晓亚，青羊区教育局副局长姚敏，青羊区教育科学研究院院长刘大春、副院长龚华明及相关人员到会。来自20个区(市)县的教研室(教培中心、进修校)分管学前教育的领导、学前教育教研员、全市106所一级幼儿园园长、部分公益性幼儿园园长共计180余人参会。会议由学前教育教研员李沿知主持。

　　在开幕式上，青羊区教育局副局长姚敏做了热情洋溢的致辞。成都市教育局副巡视员郭晓亚做了重要讲话，提出今后我市幼儿课程建设工作的两点意见：第一，充分认识幼儿园园本课程建设的重要价值。课程是幼儿园保教工作的核心领域，推进幼儿园课程建设是贯彻落实国家、省、市相关学前教育政策文件的必然要求，是提升幼儿园保教质量的重要保障。第二，扎实推进园本课程方案的编制和完善工作。要求各区(市)县针对本次课程方案评审中出现的问题，认真组织市一级园学习、规范编制并不断完善园本课程方案，并引领区域内其他幼儿园推进园本课程建设工作;市、县两级教研员要不断提升课程指导的能力，多开展幼儿园园本课程方案编制的研究、培训工作;各一级园要加强对课程概念的科学理解和课程方案基本要素的准确把握，不断规范、完善园本课程方案。

　　李沿知老师对本次成都市一级园园本课程方案的评审情况做了总体说明，介绍了本次评审的重要意义、评审标准和评审结果。

　                   　大会开幕式                           成都市教育局副巡视员郭晓亚讲话

　　评审出的优秀方案代表和推进课程建设较好的区域在会上做了分享交流，与会专家有针对性地作了点评。成都市第五幼儿园园长周燕、蒲江县南街幼儿园园长胡彬分别从园本课程方案编制的有效性和适宜性、特色课程建设的角度作了分享交流。四川师范大学教育科学学院副院长鄢超云分析了园本课程的内涵、价值和意义，对两所幼儿园的发言做了深入的解读和诠释，对全市幼儿园园本课程的推进工作针对性地提出了许多有价值的意见和建议。成华区教师进修校幼教部主任朱昌渝、青羊区教育科学研究院学前教育教研员车飞分别介绍了区域推进幼儿园课程建设的策略和途径。成都市教育科学研究院教育发展改革研究所陈军老师对两个区域的发言作点评。她解读了园本课程的内涵与价值，从区域推进幼儿园课程建设中的问题及相应的推进策和途径都进行了深入的剖析。

　　      成都市第五幼儿园园长周燕发言                        蒲江县南街幼儿园园长胡彬发言

　      成华区教师进修校幼教部主任朱昌渝发言           青羊区教育科学研究院学前教育教研员车飞发言

 四川师范大学教育科学学院副院长鄢超云教授点评    成都市教育科学研究院教育发展改革研究所陈军老师点评

　　 　　最后，成都市教育科学研究院基础教育研究所副所长刘敏作了大会总结，对本次园本课程方案评审中的问题及推进策略进行了深入剖析。希望各区(市)县能以贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》为契机，充分认识幼儿园园本课程的重要价值，扎实推进园本课程方案的编制和完善工作，让园本课程研讨会成为提升幼儿园办园品质、促进内涵发展的良好开端，不断深入推进我市幼儿园课程改革，为社会提供更优质的学前教育服务，促进适龄儿童的全面和谐发展。

成都市教育科学研究院基础教育研究所副所长刘敏作大会总结     参会领导为本次评审一等奖获得者颁奖