2013年11月29日，成都市教育科学研究院教师发展所一行在谭文丽副院长带领下对金堂赵家中学的校本研修进行了调研、指导

　　首先肖前胜校长汇报了学校开展校本研修的情况，教师培训内容以课堂为圆心开展，通过加大常规培训、结合课题开展培训、利用石室集团资源开展校本研修工作 等等;随后访谈了学校行政、教师的需求、困惑及问题。谭院长就学校、老师的实际需求、困惑及问题进行了答疑解难，充分解答了一系列制约学校、教师、学生发展的疑问，提出了走出瓶颈的办法，尤其是在“如何进行教师培训的顶层规划”和“如何让外出学习者所得并发挥长效作用”等方面给予了指导，并表示在今后的教育教学工作中将给与更多的服务与支持!

　　最后，教师发展所工作室的同志们分别走进了数学、英语、历史、生物等课堂。进行了随堂听课，在课堂中了解教与学的有效性，课后还分别与上课教师们就有效课堂教学进行了深入交流与研讨。

　　经过一天紧张有序的调研工作，为成都市教科院教师发展所更好地服务学校、教师，直接获得区县学校、教师的培训需求，获得提升现代教师素质提升的难点、焦点内容，为日后有效推进全市教师教育工作奠定了实践基础。