2015年暑假期间，根据市教科院青年教师送教下乡的安排及凉山州小学教师培训中心的邀请，我院派出了以省特级教师程一凡教研员为领队，黄静梅、王妍、李晓康、王振、卢希等青年教研员为成员的送教下乡队伍，于7月21日奔赴西昌开展了为期一周的教师培训与培训调研活动。

　　培训活动以专题讲座和参与式培训的方式进行。省特级教师程一凡专家分别为凉山州小学语文骨干教师培训班的老师们作了《做一个快乐的语文老师》、《从中学作文存在的问题看小学语文写作》的专题讲座;为初中班主任培训班的老师们作了《做一个合格而幸福的班主任》的专题讲座。三场精彩的讲座通过理论的讲解、实例的剖析、有效的建议，向参训老师们传递了新的教育理念和教学方法，也体现了我院教研员对问题的深度研究与培训选题的精准。王妍老师通过参与式培训给初中班主任培训班的老师们开展了《在快乐中学习：有效表达能力培养》，《在快乐中学习：想象力与创造力培养》的培训活动，让参训老师们切身感受如何在平时的教育教学活动中培养学生的有效表达能力、想象力和创造力，也展示了我院青年教研员对快乐学习的关注与能力培养的研究成果。

　　为了解和掌握当地教师的培训需求及此次参训效果，黄静梅、李晓康、王振、卢希四位教研员开展了培训调研活动。通过问卷调查，了解到本次参与培训的教师以青年教师为主，70%每年参加一次培训，71.43%的小学语文教师最希望的培训方式是到优质学校跟岗实习;43.75%的初中教师希望参加参与式培训;他们最希望参加的培训是专门针对学科教学中的难点进行培训。对民族地区的教师而言，他们面对多语言、多文化、留守儿童数量大等现实问题，但他们饱含教育热情、富有责任心，非常希望在专业上得到指导和提升、在教育理念上得以更新。同时，当地教育信息技术硬件落后、教师教育技术水平不高，也制约着教学质量的提升和教师的专业发展。这些特点，为今后我院到民族地区的送教下乡活动积累了宝贵的第一手资料。本次培训和调研，也得到了凉山州小学教师培训中心及参训老师们的一致好评，认为培训活动内容丰富、形式多样、互动良好、效果显著，为提高民族地区的师资水平做出了贡献。

　　在这次活动中，我院教研员各展所长，相互帮助，团结协作，圆满完成了送教下乡任务，也展现了我院“内强素质，外塑形象，专业自觉，学术自信”的办院理念，及为关心民族地区教育事业发展所做的实事。通过活动，让青年教研员在老教研员身上学到了深入研究、踏实工作、关心同事的优良作风，体会到了教科院罗清红院长、院工会谭文丽主席等领导安排青年教师送教下乡活动的目的与意图，在思想和业务上充实提高了自己，同时也更加明确在自身成长中要多深入基层，要“勤学、善读、慎思、多写”，为谱写教科院发展的新篇章贡献自己的一份力量。