11月6日下午，成都市教育科学研究院教师发展研究所张学兰副所长带队，玉林中学陈红书记等督查组一行，在龙泉驿区第五小学召开了读书活动督查会。区教科院朱远平书记、周兆伦副院长、教师教育研究部丁亚平、王娟及学校代表共8人参加此次会议。

　　区教科院和学校分别汇报了读书工作的开展情况。区教师发展室丁亚平部长依据成都市教师读书活动督查评估指标体系，从组织保障、制度建设、方案制定、成果特色及社会影响五个方面作了汇报。龙泉驿区第五小学的“站点”活动吸引了专家组的兴趣。龙泉驿区第一小学将教师读书与教研、科研有机整合，三线合一，为该校的课堂改革提供强有力的专业保障，并使教师由最初的被动读书提升为行为的自觉。

　　最后，督查组对龙泉驿区在读书活动中内涵的飞速发展、区校联动、政策与管理贯通及多种渠道融合给予了充分肯定，并对下阶段的工作从外在形式与内涵的进一步融合、教师读书的分层指导及读书有情趣三方面提出殷切希望。